中學畢業後升大學,升不了便去讀副學士,一兩年後再試跨入大學門檻;這一切對很多同學來說好像理所當然。然而,政府近年強調本港的教育要有多元出路,並提出「職業教育是傳統學術課程升學途徑以外—而絕非次等—的選擇」的主張卻好像有所出入。
現實中,公開試後年輕人可選的出路,是否真的只有升讀大學這一條?我們又是否只得副學士課程,能夠將成績稍遜的同學送進大學?有人說,副學士(Associate Degree,簡稱AD)課程是強調教授學術知識,高級文憑(Higher Diploma,簡稱HD)課程則偏重職業培訓;也有人說,前者適合有志從文憑試外升大學者,後者為學業成績差勁,兼且無心向學的同學而設。事實是否如此?這陣子,我們因研究本港學生公開試後的升學路向的緣故,訪問了多位高級文憑學生,發現他們縱然未必都有繼續升學的意向,但卻是目標非常清晰,而且很會為自己打算的一群年輕人。
兩手準備 條條大路通羅馬
嶺南大學社區學院是其中一家提供副學士學位課程的院校。
憶述當年選讀會計學高級文憑的決定,Violet(化名)坦言抉擇的過程並不容易。「我和身邊幾位好友的公開試成績,都未如理想。當時他們都一窩蜂去報讀副學士,因為他們認為『讀Asso(副學士)是比讀High Dip(高級文憑)較容易升大學』。他們亦常常強調『讀完High Dip就得去找工作』,這跟他們的升學計劃背道而馳,所以從頭到尾高級文憑都不在他們的選項裏。」不過,Violet自己反覆思量後,得出另一番見解。「其實當時的我十分忐忑。一方面,覺得朋友的話有道理;加上,得悉好幾個師兄姐剛從副學士升上大學,這些『成功例子』為好友的話加添無比的說服力。但另一方面,我又想起看過的不少報道,知道也有很多副學士生苦讀兩年,但因為唯一升大學的目標落空,又沒有工作經驗與技能,最終淪為『雙失』。然後我就告訴自己,升大學的目標要繼續有,但同時亦要為升不了作好準備。」
Violet口裏說要作的準備,就是她一眾好友都拒諸門外的—工作。那時Violet跟好友一樣,還未有就業的打算,也沒有甚麼理想職業。「正因為從沒想過將來從事什麼,就更應該認真想想。假如最後事與願違,升不上大學,總得去找工作。」細閱會計學高級文憑和副學士的課程簡介,Violet發現高級文憑課程的分科較為仔細,涉獵到會計學更多不同的範疇。令Violet的眼睛進一步發亮,是當中的實習機會。「高中開始念會計,興趣和基本概念是有的,但究竟會計這一行是甚麼一回事?學到的知識,會應付到會計界哪個崗位的工作?我真的不知道。當時我還有考慮到,自己丁點工作經驗都沒有。實習是很好的機會,既可讓我將知識活學活用,也可增進工作經驗」。
臨近訪問尾聲,我們得知Violet雖然有就業準備,但亦已獲教資會屬下大學會計學系取錄,於新學年展開大學生涯。
深明自己力有不逮 另闢蹊徑
同為高級文憑學生,Ronnie(化名)的故事跟Violet很不相同。由初中開始,Ronnie的學業成績一直落後於同學。尤其英文科,分數總是徘徊及格邊緣。「曾經幻想過成為大學生,可是升大學對我而言總是有點遙不可及。」縱使Ronnie了解到大學學位的重要性,但他亦深明自己力有不逮,不應強求。「既然知道自己不是讀大學的材料,倒不如腳踏實地找份自己喜歡的工作」。
Ronnie兒時的「我的志願」是要當消防員,長大後他並沒有忘記初衷,更立志實踐這兒時夢想。「我的成績僅僅達到消防員的入職要求。不過,自己覺得那時中學畢業的我,知識以及做人處事方面仍然有很多不足之處。於是,決定修讀高級文憑課程。自我增值之餘,亦是自我挑戰與磨練,希望藉此有所成長。」問及他為何選讀現在的課程時,Ronnie的回答完全是我們始料未及的。「當時看到這個(屋宇裝備及工程高級文憑),便心想:『這科的內容未必跟消防有很直接的關聯,但也絕非完全無關吧!』至少我對樓宇結構有認識,知道哪些位置藏有喉管,不宜鑽鑿。」
每年均有不少畢業生報讀副學士課程。
高級文憑課程並沒有賜Ronnie一個「大學生」的名份,但卻使他逐漸步近其理想職業。最近,Ronnie除了忙於應付學業,亦開始鍛煉體能,繼續向消防夢進發。
副學士和高級文憑,其實各有優點,適合不同的同學。不過,Violet和Ronnie的經歷,說明了路其實不止一條的道理。重要的是同學有沒有發掘自己的興趣和理想,仔細地考慮面前各條出路並規劃人生。哪怕是升讀大學、副學士或高級文憑課程,還是工作,只要是適合自己的,就是值得走的路。最後祝願各位同學在人生路上,都能有個好開始。
作者趙永佳是香港中文大學社會學系教授兼亞太研究所副所長、
張浚樂是香港中文大學社會學系碩士研究生
http://edufrontline.blogspot.hk
書本樣式