作者: editor

【明報專訊】潁釗聚精會神，看着一個個英文字母，腦海中卻彷彿有一面鏡，讓他下筆時總將b和d左右倒轉。高小時刻苦學習，英文科成績卻未如人意，100分的測驗只考獲30分，猶幸母親和老師循循善誘，通過遊戲等方法訓練認知能力，終讓有讀寫障礙的潁釗於文憑試英文科考獲5*，考進教育大學，一圓成為小學教師的夢想。他今年畢業後將踏進校園，以自己的生命，協助與他一樣有特殊需要的學生衝破障礙。

23歲、就讀教大教育榮譽學士（英國語文）五年級的陳潁釗，初小發現書寫中英文特別困難，「睇又好，寫又好，例如ｄ，睇和寫就變了ｂ，ｃ又會反轉，又或者看東西、書寫時會跳行」，及後於小三確診患有讀寫障礙。

只有中學學歷的媽媽得悉後並沒氣餒，四處蒐集資料，又報讀英文班，期望增值自己，輔助潁釗學習，最終發現以遊戲方式讓潁釗識別字母效果顯著，「譬如d、b、p，她就會用手指方向，問我『哪個字是什麼字呀？』向這邊（左邊方向）指，是什麼字呀？ 我會說d。（過程）好互動，我很喜歡玩，又有獎勵」，其後潁釗認英文字母能力漸漸改善。

王先生白小姐坐石上 學識碧字

除倒轉字母，潁釗寫中文字時亦會混淆部首，例如將「碧」字中的「王、白、石」三個組成部分轉換，其母親便會以故事形式，加深潁釗的印象，「王先生跟白小姐，他們坐在一塊石頭上賞月，這一個字我到現在也記得，全靠我媽媽這樣有耐性，給了一個故事」。若潁釗功課書寫整齊，母親亦會給予10元以示鼓勵，讓他買零食；小學期間潁釗亦有接受言語治療和小肌肉等訓練，改善手腦協調。

老師犧牲午膳時間補課 推動繼續奮鬥

費煞思量突破學習障礙，惟臨場表現難免會失準，高小一次英文考試，100分為滿分，潁釗只考獲約30分，「（老師）那時候知道我花了心機，並沒責怪我，下課後走過來跟我說﹕『不要緊，每個人都會試過考得好、考得不好，但我見到你的付出』」。潁釗頓覺被認同，而老師又犧牲午膳時間替他補課，讓他繼續奮鬥。

DSE英文獲5* 媽媽哭出來

潁釗升中後逐漸克服讀寫障礙，更愛上閱讀英文書和電影，遇到生字都會抄寫在簿上，隨後英文成績有進步，至中四選科，立志要以生命影響生命，中六時亦有到教會義教幼稚園和小學生，「小時候有很多人在我身邊，幫助過我好多，我想嘗試充當一個角色，去幫助其他人」。潁釗最終於文憑試核心科目加一科選修科考獲20分，英文科更考獲5*，「那一刻我記得媽媽哭出來」，及後他考進教大，轉眼間今年畢業，即將以老師身分，陪伴學生成長。

明報記者 劉家豪

【明報專訊】談創科，大家總掛在口中的是「衝出去」︰有的要「征服世界」成為全球商品，有的就「北望神州」，期望在龐大的內地市場分一杯羹。早於2005年已在科技界的杜振康（Leo）卻反其道而行，2015年毅然賣樓 ，創立服務本地車主的軟件「洗車俠」︰「香港才是自己居住的地方，衝出去前，要先切實解決我們港人面對的問題。」

世界太大、問題太多，80後作家郝景芳於《生於1984》中寫道︰「我們這個世代，其實不是想解決世界的問題，而是想解決我自己的問題。」生於1982年的Leo亦然，結婚、置業、尋生活，統統都是問題︰「但原來，在香港，洗車也是一個問題。」Leo說，2015年一個周末，在沙田第一城看見長長車龍，查究下，原來各車主輪候使用「自動洗車機」︰「少說也有20架車，每次洗車要15分鐘，亦即排最後那一台要等4至5小時，但車主也願意等。」Leo便找到了「痛點」，創辦專人洗車或做汽車美容的「洗車俠」。

「衝出香港前 先解決港人問題」

Leo於2005年畢業後已從事電腦行業，2007年創辦科技公司Nuthon，替多家大公司及報紙編寫網站及應用程式，至2011年已賺了過百萬。為了「洗車俠」，他於兩年前出售物業︰「賣的時候350萬，現在500萬，（如果）我兩年什麼也不做，現時已可賺150萬。」Leo創立「洗車俠」第一階段，透過耆康會的「退休長者就業計劃」，每季聘請20至30個退休長者，以極少用水的方式替車主上門洗車，每次收費115至135元。

親自洗車接觸顧客

至第二階段，Leo以100萬入股一家車行，吸收其技術並訓練服務提供者，推出汽車美容服務，但由於服務提供者需要有車以運送裝備，Leo找來電召貨車平台與貨車租賃平台合作介紹司機，以兼職形式工作，每次收費2600元（見圖）。其後，「洗車俠」開拓名車生意，「名車車主擔心師傅『洗花』愛車」，Leo以1.6萬一台的價錢購入高溫洗車器，每次收費600至700元。洗車俠現時提供網站及手機應用程式預約服務。

Airbnb創辦人Brian Chesky常說，創業需要「接觸顧客」（meet your customers）才了解實際操作的問題。愛穿皮褸的Leo，會開着近百萬的Audi TT型跑車替客人洗車，「有客人嚇了一跳」。營營役役，家人也替他擔心︰「本來是搞IT的老闆仔，現在變了藍領在街上洗車。」樓也賣，婚事要暫緩，女朋友可有怨言？「唔輪到佢怨。」「洗車俠」現時有兩萬名用戶，恒常使用服務的用戶約佔一半，已達收支平衡，Leo指若要回本，可能還要尚待數年，「扔了150萬進去，暫時沒想過拿回，只想壯大營運模式，我就這樣︰要麼不拿回，要麼我要拿回的，一定多於150萬」。

明報記者 李以莊

【明報專訊】去年食物及衛生局檢討醫療人力規劃，推算2030年將欠900多名物理治療師。為應付人力需求，香港理工大學將於2019/20學年增加20個物理治療學士學額至150個。理大康復治療科學系系主任曾永康指學額已增至現時頂點，期望2024年何文田新校舍落成後，學額有望進一步增至200個。

現時理大物理治療學系為全港唯一受教資會資助的物理治療課程，每年收生130人。理大將於2019/20學年增加20個學額至每年150人。曾永康表示，增加的學額數量考慮了師生比例、設施和臨牀實習名額，他笑言︰「就算要我們加，我們都加不到。」

增3教室聘教員應付

曾永康指去年整個康復治療科學系約有10個助理教授空缺，至今已招聘約七成，剩餘兩至三個空缺，主要較難聘請既有博士學位，又有科研能力的教學人員；上個學年亦已增加3個教室，「迫迫地仍然能夠應付到」，認為新增20個學額是恰當。至於職業治療學士學額，維持每年100人。

維持100職業治療學額

被問到每年增加20個學額後，仍未能追上2030年物理治療師約933人的需求，曾永康表示理大將於何文田新建校舍，料2024年落成，盼屆時物理治療和職業治療學士學額可分別增至200個和160個。

自2012年起，理大開辦兩年制自資職業治療學及物理治療師碩士課程，以紓緩社福界人手短缺問題，社署會向獲取錄的學生提供學費資助，惟學生畢業後須於非政府機構工作兩年以上。理大正與政府商討開辦第4屆課程，屆時可分別提供48個物理治療和24個職業治療碩士課程學額，預期6至7月確實會否開課。

理大亦斥資逾1000萬，於校園增設逾370平方米共3間實驗室，分別以動物進行肌肉癒合、精神分裂、骨折等治療技術的研究、探討太極拳和指壓按摩等中式活動對康復的影響，以及利用虛擬實境和機械人等科技研究協助康復訓練的產品，各實驗室料於年底啟用。

9月設職業治療獨立診所

另外，理大職業治療課程現與物理治療在同一康復治療診所作臨牀教學，為加強教學質素，理大將在9月開設獨立職業治療診所，面積達81平方米，新增言語訓練等服務，並同時加服務人數，兒科每周由45人增至60人；骨科由8人增至16人；腦神經科由3人增至6至8人；精神科由2人增至5人。

【明報專訊】花中自有謙遜，花中自有和諧……

這是日本花道蘊含的元素，偏偏跟港人總是匆匆忙忙常因小事氣炸的態度成對比。

你可能會想，不是吧，插幾支花有這麼深奧？

噢，這就是普遍城市人的浮躁和儌慢，急於求懂；或許，先讓這位香港花道男兒梁偉怡細說花道「稽古」，讓他帶領我們去看安靜而又富活力的花道世界。

梁偉怡（Verdy）風華正茂，他在12年前放下多媒體藝術家的身段，從零開始學習花道，以前他相信自己很有天份，現在他相信沒有天才，只有努力。如今他是香港華道家元池坊香港支部支部長。

不同於踢波和打籃球，打波是練習，但劍道和花道在日語中則是「稽古」。而花道簡單來說，就是和花溝通和表達自己對花的感受，是自己的精神世界呈現，也是大自然世界的呈現，再說下去，可以很深奧，朝代興替、四季轉變、夕陽殘照與夏蟲的生命力，都透過插花無言而喻。

重複練習 稽古而習新

這天記者來到位於太子靠近花墟的華道家元池坊香港支部，找支部長Verdy教授做訪問，他一出現，就叫人眼前一亮，一身磨花牛仔褲 一件碎花淡藍襯衣，很是好看（拍照和訪問當天不同衣服）。他帶點酷又笑容可親的給我們解釋日本的花道「稽古」：「稽古，是重複練習你曾經做過的技藝，透過舊的東西，學習新的東西；好像我插過的燕子花已過千盤，每次在稽古的過程，仍然發現新的東西。」

在日本，有些人窮一生追隨花道，世代相傳，Verdy說，華道家元池坊，是最初花道的起源，「花」的古字為「華」，故「花道」又名「華道」：「我們或可以功夫來比喻，花道好像功夫，有很多派，我們叫流派，但池坊不叫流派，它是最原初的花道起源，就是花道的掌門，無論什麼流派，最根源都是華道家元池坊。所以不會叫池坊流，不會叫池坊派。」池坊現已傳至第四十五代，創立於五百多年前。不說別的，Verdy卻想先破解大家對插花很女兒家的既有印象。Verdy從書架上拿出一本書，翻開對頁，展示一盆松樹花道，古木蒼蒼，如老松樹置身眼前；他淡然微笑說：「你看這古典花道，怎會覺得女性化？如同大自然的景觀，這些景觀的呈現，與歷史有關，花道已有千年歷史。我最小的學生只有八歲，其他學生什麼人什麼年齡也有，專業人士較多。」

到台灣看陶瓷 被瓶上的花吸引

12年前，Verdy踏上了尋覓花道之路。這位從前不愛種花插花的大男孩，那時是多媒體藝術家及講師，剛好到台灣陶瓷重鎮鶯歌旅行，自此一頭裁進花道的世界。

「我原本是看陶瓷，視線卻移了看瓶上的花，在人家的店已看到不好意思，好似攪攪震。於是我扮離開，再折返去看……怎麼花可以插得這樣美？」回港後，他開始尋覓之路，初時先去學其他花道流派，但卻感到不是在鶯歌觸動他神經末梢的那杯茶。尋覓復尋覓，「結果我找到有一種花道叫池坊，跟我看到的感覺接近，我於是開始在香港學。」他初時學得頗瘋狂，一星期跑去上六堂課，他當時任教多媒體和電影課程，總能安排空檔去插花。

往後的日子，就是香港日本兩邊走，每到一定程度就到日本進修。「現在有空我就陪貓，因為時常飛，已盡量早回來，但貓畢竟不同人，只有十幾年壽命，很短。」Verdy的兩個喵星人Michael和Billy，分別11歲和8歲，陪伴他走上尋找和稽古花道的歲月。

雖然他現時已是池坊香港支部長，卻希望未來能更進一步，「我很希望在香港推廣池坊花道，讓人知道花道的千年歷史，老師們累積的東西，有一套系統，有根有據，我看着老師如何教我，我又如何教我的學生，過程是一步一步，每一步後又再推動行遠少少。美是無止境，道也是無止境，你問我會不會夠了不再行下去，那是不會的啊。」

「正如花道一樣，若你不認為要走下去，花道的生命就已經死了。」今天Verdy所講的進一步，已然與12年前他的所思所想截然不同。

Verdy中學時被音樂老師啟蒙，逐步愛上電影和藝術，大學修讀電影，他的獨立電影作品，曾獲香港短片及錄像比賽獎項及入圍台北金馬影展。他開始學習花道時，心裏也一如過往所想——那種普遍香港人心態，三年要獲獎，五年就登天，「我想，我美感這麼好，又有天分，這個花道很快搞通吧！」也是很快，他就搞通了，卻不是花道，而是搞通了自己，放下那種快手快腳set好dealine的學習方法：「花帶我去看插花深層的感覺，花像和你談話，剪了下來的生命本是垂死的，為何我看到的是生命和活力？」

沒有火速但不代表怠惰，反之，他很努力：「自古出了這麼多很叻的人，你夠不夠他們本事呀？如果不夠，你就要努力體會，才可以得到。任何人只要努力，都可插到有自己感覺的東西，不用跟別人比較。家元（始祖）有這樣講：沒有天才，只有努力。」他曾獲日本池坊中央研修學院頒發「橘獎」（花道最佳表現獎），目前是唯一獲此獎項的香港人。

謙虛的花道，也改變了他的劣根性，你若見一些港人見人稍為慢一點就覺得人家蠢，他熱情的笑說：「我以前就是十足十這種！」

他自小熱愛看書，卻不大愛讀書，兩個姊姊哥哥及家族的表兄弟姊妹都是名校尖子，父母天天苦口婆心這個小兒子上大學做醫生律師，怎料他卻與眾不同，喜歡開闢一條不一樣的路，父母看着憂心，後來這小子竟能上到大學，父母就已「柯彌揭諦」，哪敢管他念電影還是藝術。「很多年以後，我偶然仍會發着同一個夢，就是：『死啦，明天考A Level了，未溫到一半試卷……』可以想像這種家庭氛圍影響我多深？」他自小和這種氛圍對抗，感到世界不一定是這樣的，在花道世界，他更體會這一點：「傳統的插花，有一定的規距，例如什麼瓶和花盆，顏色美感，所以入門者不用擔心無從入手，任何人都可學到；但也可以完全沒有固定一套，透過慢慢練習和經驗稽古，升上去再插立花。 」

「立花」是最傳統的日式插花花型，其他還有生花和自由花。立花的結構由七至九個基本部分「役枝」（即主枝，傳統的正風統體有九役枝，分別為真、正真、副、請、見越等 ）組成，用以表達大自然景色的華麗或雄偉。「立花」為忠實再現大自然，並蘊藏創新、豐富變化和適應新時代環境奧秘的一種獨特的插花方式，起源於十六世紀。

花道令Verdy從無耐性變得虛心，也看到世事的優點：「在花中，你看到美，才會插下去，而不是像我們平時只看到人家的醜。」你擔心花道太深奧？Verdy有趣的說，不是人人要去學插花啊，沒有人迫你去學，你在家中插兩枝花已可以美化空間了。「如果說花道太深了，是的！花道很深奧，但如果你看到插好的花型感動你，你覺得美，就已是和花有一種溝通，就是這麼簡單！」

一位青年對花道的追求，帶來超越香港急忙的生活態度，也帶來放下傲慢浮躁的學習體驗。時值春末，香港山裏雨粉霧氣圍繞，漫山遍野小花大花，在霧裹，隱約看到Verdy教授和學生正一起插花……是真是假？他好像不曾在霧裏插花啊？其實是我們在霧裏看花吧，漫長反覆的插花，對比着我們城市生活的急速和喧鬧？這裏面充滿答案，也可以沒答案，但人類生存的其中一個重要意義，就是把美麗的東西，薪火相傳。

■Profile

梁偉怡

大學修讀電影，後成為獨立電影導演及多媒體藝術家。12年前一次往台灣鶯歌旅行，原想欣賞陶瓷卻被瓶上的插花吸引，回港後開始學習池坊花道。現為華道家元池坊香港支部長，獲日本池坊頒授花道教授資格，並成為首位於有數百年歷史的日本「舊七夕會全國華道展」比賽中獲獎的外國人。熱愛花道，熱愛運動，閒時最愛陪伴家中兩隻喵星人（一聰穎一超嗲）。

文：朱一心

圖：劉峻陶、受訪者提供

編輯：陳玥玲

電郵：lifestyle@mingpao.com

【明報專訊】將興趣化為事業，從來不是一件容易的事。從事音樂工作的許少榮，多年來以身兼多職的「slash族」模式，默默實踐他的理想。他曾在電視台當配樂，以填詞人身分參與不同類型的音樂製作；他同時亦是一位樂器老師，教授學生吹奏中式管樂。近年他和拍檔成立「香港陶笛文化協會」，致力向公眾推廣這種原始質樸的傳統樂器。

吹笛的男孩 受武俠劇啟蒙

1970、80年代，武俠風潮大行其道，許少榮跟很多少年一樣，喜歡追看小說和電視劇，嘗試自己寫故事、畫漫畫自娛。「劇裏總有懂吹笛的男角，不少主題曲還以笛聲配樂。」他說。他首次接觸樂器，是小六時跟鄰居比賽，鬥快把笛子吹響。升上中學，許少榮參加中樂團，學習吹奏笛子，才知道笛跟簫的分別，而電視劇總是搞錯這兩種樂器。

中七預科成績欠佳，許少榮選擇投身社會，成為一名辦公室信差，卻發現自己不擅處理行政事務。「那時沒有Google Maps，送件總是迷路，影印又經常搞亂頁碼，不斷被上司誤會，做什麼都事倍功半。其實到今時今日，我還是看不懂電器的說明書呢！」他自嘲道。

事業沒有方向，前途一片迷茫，許少榮嘗試藉填詞抒發和排遣情緒。他曾改編張國榮的《有誰共鳴》，送給離港遠行的好友留念，後來更憑這首作品在音樂創作比賽獲獎，在香港浸會大學大學會堂公開演唱。漸漸地，喜歡唱歌的許少榮確定自己在音樂的志向。工作兩年後，他獲香港演藝學院中樂系錄取，主修笛子。

到了1980、90年代，香港樂壇深受日本潮流文化影響，不少流行曲以日本原曲改編廣東歌詞，《青年周報》、《商報》等更設有音樂專欄版，於是許少榮利用課餘時間，起勁創作投稿，還順道學成一口流利日語。「當時流行大街大巷當眾播歌，一首流行曲很快街知巷聞。改編歌詞是新手入門的基本練習，這類二次創作很是平常。」他心想，既然自己喜歡音樂和文字，而填詞同時滿足這兩樣愛好，以此為職業，應該是件不錯的事吧？

一字一音 言情達意

演藝畢業後，許少榮加入亞洲電視台，負責配樂。「我的工作是將原本只有對白聲的劇集，配上適合的歌曲或旋律；比如兩人在談情，便套上浪漫抒情的背景音樂。」後來得到上司黃邦賢賞識，許少榮有機會為電視劇主題曲填詞。他試過臨危受命，在一天之內完成作品。「那是電視劇《肥貓正傳》的主題曲《原來你是最親近》，描寫母子親情。原本事後還想修改一下，豈料對方回覆說已錄好音，幸好坊間反應不錯。」他說。「有時是要寫得快，在限期內完成工作，無得完美。」許少榮曾參與不少電視劇和電影的填詞工作，電視劇《西廂奇緣》、《御用閒人》和電影《鴻門宴》和《被偷走的那五年》的插曲，均出自他的手筆。

一般填詞的工作流程，是填詞人收到demo帶，內裏記錄歌曲的大綱，包括旋律分段和簡單編曲。如果沒有提供樂譜，許少榮會先行寫譜，然後才填寫對自己感受最深、最不可或缺的部分。「從編曲大概了解歌曲風格，然後我會塑造主題和角色，代入其中創作。」他認為填詞最好玩的地方，是在歌曲的結構和規範下，一字一音、言情達意，以歌詞感動自己和聽眾。

和商業設計師相似，許少榮試過成功「比稿」，以填好曲詞的樣本作品，直接得到唱片公司的青睞。「那首歌原本是描寫病態賭徒，後來成為張栢芝的《賭愛》。」當然他也需要配合製作團隊的要求，很多時候作品要「過三關」，經過潤飾修改，導演或音樂監製才收貨。「最理想當然是有機會事前和製作團隊溝通，了解他們和歌手的想法。」

許少榮寫過兒歌，替教育電視節目配樂，亦曾加入著名音樂監製方樹樑的製作室，在「好人有限」製作室，為Boy’z、吳浩康和葉宇澄等流行歌手填詞。近年，他較多參與舞台劇的音樂製作，例如「浪人劇場」的《體育時期2.0》和「樹寧．現在式單位」的《進擊的天使》。「兒歌要具啟發性，歌詞不能太殘忍，前輩韋然教路，如要寫『愛吃的魚』的話，改成『愛吃的粟米』會更好。」許少榮笑道。「流行曲的受眾多是十多廿歲的少年人，歌詞傾向直接淺白，反而舞台劇文學性較強，可以用多些象徵語句。」

至於收入，填詞人通常以項目形式和製作團隊合作，情况一般是「先付訂金，完成後結算餘款」，如項目屬商業性質，涉及廣告收益，或會有版稅收入。行業生態不易改變，收入和工作不穩定幾乎無可避免。為了生活，他當過保險從業員，在中學做過8年的音樂科老師，現時則開班授徒，教授笛子、洞簫和陶笛等樂器。

吹奏陶笛 猶如在山谷裏飄蕩

2010年，許少榮被邀公開演出，他請來笛子班一位學生幫忙間奏，卻意外造就自己與陶笛結下不解之緣。「那位學生識吹陶笛，練習期間好奇問我懂不懂，結果一試之下便愛上了。」他覺得，陶笛音色樸實清脆，是一種屬於大自然的原始聲音。「陶笛吹奏起來，猶如在山谷裏飄蕩，有些人喜歡用來靈修打坐；笛子的發展則相對成熟，更像是在庭園間聽到的奏樂。」當時他正值人生低潮，吹奏陶笛還對自己起着安撫情緒、平靜心靈的作用。

記者一直以為，陶笛圓圓的像龜殼，大概是某種台灣民族樂器吧？「這是大眾對陶笛的誤解！」許少榮解說，現代陶笛（ocarina）的設計源自19世紀的意大利，通常以陶泥窰燒造成。「有些以紫砂或青花瓷燒製的，價格貴一些。」其形狀不一，並無硬性規範。「如龜殼般的屬於六孔陶笛，另一種常用的是十二孔陶笛，外形像一隻在水中游泳的鵝。」他補充，中國亦有一種和陶笛相似的古老樂器，名「塤」，形狀像鵝蛋，同樣屬於閉管式樂器。

在演奏方面，由於製作過程中能做出不同音調，所以陶笛既可作獨奏，亦可以樂隊形式表演七重奏。許少榮曾參加在湖南張家界舉辦的鄉謠音樂節，在山林瀑布之下，用陶笛吹奏自己的原創樂曲。「一時興起還跟外國參加者現場jam歌！我擅長演奏中國風的歌曲，但陶笛本身是一種世界性的樂器。」

為進一步推廣，許少榮和拍檔蔡美華在2011年創辦「香港陶笛文化協會」，組織樂團連結一群喜歡玩樂器的朋友。「陶笛造型小巧可愛，加上不難吹響發聲，所以頗受小朋友歡迎。」他的學生既有小學生，亦有長者。「老人家比較專注，連續練習個多小時仍然興致勃勃。」協會幾年間打出名堂，獲外間機構邀請演出。「我們曾在紀念哥哥張國榮逝世十周年的活動裏，以beatbox配搭陶笛，吹奏經典快歌Monica。」 2016年，協會跟親子讀書會「綠腳丫」合作，改編繪本《再見小樹林》，與布偶戲操偶師及小學生以音樂劇形式，演繹保育大自然的故事。

「陶笛在大眾的印象像玩具多過樂器，有時也覺得不易推廣。」許少榮坦言。「但見證它不斷發展改良，又感到很高興。」他曾赴韓參觀陶笛工場，了解其製造過程；為了順利與商家溝通，避免錯買顏色型號，甚至走去修讀韓文。在剛過去的三月底，他還和賽馬會創意藝術中心的一群租戶，結伴舉辦「我在JCCAC十年」展覽。三十多年來，許少榮一直在音樂路上且行且進。「我覺得自己對音樂多情，但不貪心，雖不怕窮，卻也沒有發達啦。」他直率的說。

■Profile

許少榮

跨媒體音樂製作人。畢業於香港演藝學院中樂系，香港中文大學文化研究文學碩士。「香港陶笛文化協會」創辦人之一，同時亦是一位樂器老師。

文：陳芷寧

圖：鄧宗弘、受訪者提供

編輯：陳淑安

電郵：lifestyle@mingpao.com