作者: editor

王俊銘（阿銘）自小對建造業甚有興趣，有志投身行業。3年前中五畢業後，阿銘得到朋友的介紹，於利達土木工程有限公司成為技術學徒，並在其安排下修讀相關課程及到地盤實習。雖然工作辛苦，不過阿銘參與了不同的建築工程，獲得不少學習機會。他表示從中得到莫大的滿足感，更足以讓他把辛勞的感覺拋諸腦後。

邊學邊做　理論與實戰並重

技術學徒必須修讀課程，同時到地盤進行實習工作，阿銘也不例外。現時，阿銘正修讀香港專業教育學院（IVE）的土木工程高級文憑課程，學習與建築科技相關的理論知識。他每周要到IVE全日上課一天，另外有數晚要回校上課，其餘時間則在地盤實習。

在地盤實習時，阿銘負責協助地盤師傅工作，從中學習不同的建築技術，另外亦需要跟上司匯報工程進度。「學徒的工作說易不易，但其實熟能生巧。」阿銘感恩在課堂中學到的知識，例如對地盤物料進行分類，能即時應用到地盤實習當中，幫助他更快投入工作。

入行之初遇困難　無阻建築夢

談及入行初期的經歷，阿銘憶述，剛到地盤實習的工作並不太順利。由於地盤工程涉及多種建築工夫，阿銘起初要在旁觀看師傅進行不同的建築工序，他當時只感到眼花繚亂，未能從中學習到一點技術。另外，師傅認為阿銘並非有心學習，不時對他冷嘲熱諷，而且阿銘經常與同事發生衝突，與同事的關係較差。

面對種種困難，阿銘表示曾考慮轉行，幸好經過幾番反思後，他決定堅持自己的建築理想。於是阿銘嘗試與同事修補關係，主動攀談，逐漸跟同事混熟，不再發生衝突。而且師傅也看到阿銘努力學習的態度，對他的印象改觀，不再以冷言冷語對待他。

學習不同技術　安全第一

現時阿銘需要學習不同的建築技術，他認為打樁的工序最有趣，看著樁枝打入地裡感覺很新奇，而且眾多工序中，打樁用以固定建築物，是比較重要的工序。

提起平常地盤工作必須注意的要點，阿銘表示安全是最重要的。「每走一步也要小心，在地盤工作時必須謹慎。每次工作時，師傳也會提醒工人注意安全，例如必須檢查有否做足安全措施。阿銘說曾在工作時受傷，因為地盤沙石多，路面不平，他因此而扭傷了腳踝，幸好傷勢並不大礙，未有影響到他繼續工作。

發掘興趣　晉升方向多元化

阿銘表示，現時不斷有新的建築工程項目，業界會提供更多工作及晉升機會。一般而言，初入行的技術學徒日薪約$1,000。修畢課程及實習期完滿後便可成為助理管工，月薪約$20,000。工作3 – 4年後，助理管工可晉升為管工，薪酬可增至$25,000，主要職責是負責管理工人，帶領他們進行工作。往後擁有一定年資便會晉升為高級管工。

另外，技術學徒亦可向監工方向發展。平常地盤進行工作項目時，顧問公司會委派監工到地盤與管工溝通，監察工程進度。假若學徒有意向此方面發展，則需要修讀相關課程。

主動學習求知識　地盤工作重安全

阿銘說，外向好動者較適合擔任技術學徒的工作，由於地盤工作涉及專業技術，學徒須主動學習，遇到不明白的地方要主動向師傅發問。阿銘更表示從事地盤工作必須刻苦耐勞，由於工作辛苦，若然沒有決心則難以堅持。

文：鄧浩強

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香港補習風氣盛行，不少家長為了讓孩子「贏在起跑線」，不管子女成績是差強人意還是優秀亮麗都要補習，造就了私人補習市場的興盛。任職全職私人補習老師的軒仔（Gary Kwan），現已入行4年半。他自香港理工大學會計系畢業後任職會計師樓，但工作了半年才發現並不適合自己，遂辭職。他在唸大學時，已有為中、小學生補習，漸漸地對補習產生濃厚的興趣。他喜歡教授別人知識，離開會計師樓後，便順理成章地踏上私人補習之路。

堅守自我　毅然踏上全職補習之路

近年，本港學校教席僧多粥少，Gary請辭了會計師樓的工作後，也有感於此。擁補習經驗的他，便前往某大型補習社尋覓合適的職位，但只見教學助理而非教師的職位，職責主要是在課堂上播放影片和批改學生的作業。他考慮到這工作與其教人為樂的初衷不符，加上按補習社的行規，由教學助理升任補習老師也較困難，且行內競爭大，故這工作未必適合自己。

他也有想過到中小型補習社面試，但深諳對象是小學及初中全科的學生，而他卻局限於只能教授會計，中、英、數並非其擅長的科目，徒嘆奈何之下只能選擇放棄。在學校教席、大型與中小型補習社的教師職位都失落的情況下，他縱然知道教師的前景未明、道阻且長，但依然勿忘初衷、隨心而行，毅然踏上全職私人補習的路途。

保持收生持續性與耐心　嚴待時間管理

身為一名全職私人補習老師，收生持續性是非常重要的。Gary剛開始擔任全職補習工作時，有4名中六學生。臨近中學文憑試之際，他們都主動要求增加課堂節數。這不僅增加收入，還可以多教點知識，正合其意，Gary開心得難以忘懷。但當他們考畢文憑試後，Gary就不得不面對學生流失的問題，故有意成為全職私人補習老師者，必須考慮收生的持續性。私人補習老師可擴闊人際網絡，除了維持現有學生外，還要吸納新生，例如託舊生幫忙宣傳，藉吸納新生彌補舊生流失的問題。

此外，Gary認為時間管理也相當重要，私人補習老師要計算好學生的下課時間，從而提前時間出門幫其補習，以免因遲到而影響教學進度及學生的學習效率。他指，私人補習老師要有耐心，因為每個學生的資質都不一樣，有些天資聰穎、有些倚靠後天努力。當遇上天資稍遜的同學，就要不厭其煩地給他們解釋多遍課本上的內容。

培養修養及邏輯 與學生、家長建立互信

除了學業成績，Gary亦重視學生的內涵修養。他稱，大學生是由小學生、中學生蛻變而成，當中學生預備升讀大學時，他們的心智是否成熟，有否獨立的思考能力是極其重要。他在教授會計時，也會把當中的邏輯應用其中。「邏輯應用對每一科都重要，有很好的邏輯培訓跟個人修養育成是息息相關的」。

此外，良好的表達及組織能力，是跟學生建立互信的竅門。他在課堂上把學習的內容、每個單元之間的相關性和重點表達得清楚易明，讓學生對其有信心，相信能使他們進步、能幫助他們。Gary稱，守時則能與家長建立互信。當他與家長約定了補習時間，就會準時到達，從不忘記約定。久而久之，家長認為他具信用，對他的教學及為人均產生信心。

教學自由度較大　與學生互動性較高

Gary指，大型補習社的導師每月教授數千位學生，屬於單向教學，與學生的互動少；學校的正職老師則要跟隨教育局的政策，對教學內容作出不同的調整，壓力較大；私人補習老師則只需稍微調整教學內容，壓力也比學校老師少。而且，他們面向學生的方法是一對一方式，相對於大型補習社與日校教師，與學生的互動較多。

現時，他大多集中為中學生補習，每小時$180，收入尚算穩定。他坦言，收入不及大型補習社導師和正職教師，私人補習老師轉職為全職教師亦相對較難，故也會為不明確的前景而擔憂。

難忘補習經歷　增添閱歷

入行數年，Gary分享其補習經歷，他曾遇過一名性格外向、愛嬉戲、但充滿求知欲的學生。「她有甚麼不了解的，會立刻提出，這一點比其他同學好。」但她有時侯會不遵守約定，令他感到煩惱。「我在約定的時間到達其家門為她補習，她明明在家，但不願開門。我付出了時間與乘車的錢，但她卻說不補習。」Gary強調，即使她看似無心向學，他仍會竭盡全力地嘗試帶領她找到目標，從而推動自己努力向前。

文：黃沛華

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在顯豐工程有限公司任職的安全主任馬嘉星（阿星）踏入建造業已是第19個年頭，對「平安工作、平安回家」的理念貫徹始終，認為工作「唔洗搵命搏」。阿星嚴肅正色的說，只求快捷而罔顧自身安全是不可取的，然而這些想法在建造業界十分普遍，身為安全主任的他唯有盡力改變地盤師傅的想法，實現安全工程。

入職地盤學徒　調職發現興趣

阿星加入安全部的歷程比較迂迴，他並非從安全部做起，而是在香港專業教育學院（IVE）考取工程師文憑及管工證書後，以地盤學徒的身分入行。他憶述，當年公司規定新入職員工每半年嘗試不同的工作崗位，希望員工能找到自己感興趣的職位，增加工作熱誠。而阿星在幾次調職後便到了安全部工作，他發現安全督導員的工作十分適合自己，而上司亦認為他具有安全意識，是一個可造之材，便留下阿星，改變了其職途。直至現在，阿星仍對工作充滿幹勁，過往在不同崗位的經驗更有助他日後的晉升。

阿星在IVE修讀工程師文憑和管工證書時，已學習安全督導員的知識，所以即使他沒有考取證書，也能勝任該職位。他透露，一般初入職者較少直接成為安全主任，通常需要數年的相關工作經驗，先由安全督導員、地盤學徒或地盤文員起步，再修畢課程，透過晉升擔任安全主任。相比於安全督導員，安全主任更要求有良好的溝通技巧及管理手腕方可勝任。

上下要協調　工作責任重

安全主任主要職責是提高地盤內所有人員的安全意識，減低意外發生。要達到零意外，安全主任需要定期舉辦展覽，宣傳安全工作的重要性，並教導他人如何使用安全裝備及設施。不時巡查工地有否違規事情發生，一經發現，便要在會議上提出，督促相關部門改善，以作警惕。而安全主任亦要按轄下安全督導員的工作表現及長處，作出適當的任務分配。

乍看來，安全主任跟安全督導員的工作並無分別，然而事實並非如此。安全主任作為上司，要負責跟公司高層、政府部門、各機構／企業、東主等不同持份者協調及商議，把得到的指令整合並安排相應工作。更要跟土木工程署、路政署等政府部門開會，使工程能順利進行，背後工夫並不比人少。

安全主任待遇極佳　盡責救回任性師傅

作為安全督導員的上司，若下屬在工作時跟工地師傅發生衝突，他有責任調解當中爭執。因為工地師傅一般認為自己比督導員資深，便輕視他們，對忠言置若罔聞，但安全主任則相對擁有更高資歷，較容易說服師傅。而安全主任工作時間長，經常加班，但卻有非常可觀的薪酬，基本月薪$30,000 – $40,000，據阿星所知，同行更有人月薪高達$100,000，數字驚人。雖然阿星同意十大基建全部落成後會對業界造成影響，但他卻指安全乃所有行業的大勢所趨，轉職機會多，故對此不甚擔憂。

暗地為師傅扣安全扣　難忘救人一命

談到最深刻的經歷，阿星立刻憶起從前的一樁大事：當年公司正為一間電廠進行工程，建造一個4層樓高的鍋爐，爐內溫度高達攝氏50 – 60度，使得工場內酷熱難當。部份師傅為了降溫、方便、盡快完成工作而忽視安全措施，即使在高處工作仍沒有扣上安全扣，相當危險。阿星看到後都會提點他們，大部份師傅經提點後都會合作，但惟獨一人會在阿星離開後解下安全扣。阿星來回幾次看到後，知道勸導效果不大，便趁著師傅沒在意，偷偷為他扣上安全扣，便離開了。怎料才踏上幾步，背後傳來一聲巨響，四周的師傅都往後面跑去，阿星亦轉身查看，發現那位師傅幸有安全扣保護，懸在半空而沒有直接摔下去。經過其他人的救援後，該師傅終於得救，重新回到工作台上。

自此，該師傅對阿星十分感激，而在日後工作時，不但自己做足安全措施，每當看到其他工友沒有遵守安全規則，便會以自身經驗警告他們，而工友聽後也會從善如流，甚至會將他的經驗傳播開去。此後阿星明白，安全意識是可以感染的，要在工地內傳播安全工作的重要性，不只是他一人的工作，更有賴所有人的合作。

機會在前　努力方可捉緊

阿星對社會上輕視建造從業員的風氣不以為然，作為一份子，他很清楚行業雖然辛苦，卻是「一分耕耘，一分收穫」的，要提高生活水平，唯勤是道。他曾見證過業界中的成功例子，有一位同行，憑藉著豐富的工作經驗，熟悉了行業的運作模式，接通良好的人際網絡後，自行開設了一間安全顧問公司，收入豐厚。可見機會是自己爭取的，而建造業正正不乏這些機會。最後，阿星語重深長的說：「入行最重要肯做肯學，不要怕『蝕底』、怕做多，只因機會有限，一次工作就是一分經驗，一分經驗就可能造就一次晉升，努力終必成為『嬴在終點線』的最有利武器。」

文：翁文德

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買辦員是專門在公司及工廠之間進行貨品買賣的職業，大學修讀翻譯的Hay沒有從事翻譯工作，反而遵循愛好而成為買辦員。Hay因為喜愛收藏球鞋，便在球鞋買辦行業裏工作，至今13年。他亦因為這份工作，接觸過不同的人，得到了豐富的人生經驗。

堅持遵從興趣工作　從業13載

Hay喜歡收藏球鞋，又愛與人溝通，因此在畢業後到球鞋公司從事買辦工作。買辦員的工作是在買賣中協商價錢，與客戶或廠商互相出價，取得平衡。期後確認品質，確保貨能如期到達，達致雙方都同意的交易。買辦員主要可在中介公司、品牌公司（買方）或工廠（賣方）三類企業工作，以不同立場進行交易，Hay在這三類公司都工作過一段時間。

Hay指，現時因網絡發達，買方公司可利用網上採購平台自行尋找廠商，因此對中介公司的需求不斷下降。然而，Hay認為虛擬網絡始終存在風險，因此仍需要買辦員向廠商確認貨品品質。

自學法律知識　有助工作更成功

採購員與買辦員的工作非常相似，但採購員涉及購買產品的原料。以一雙鞋為例，需要以布料、塑膠物料、拉鏈等製成，採購員按此尋找不同的原料廠商，而買辦員則負責尋找製造商或拿着樣版尋找客戶。Hay指出，大型企業會分開買辦和採購的工作團隊，但部分中小企則會將兩者合併。買辦員要熟悉各國條例和環保標準，例如熟知符合環保標準的物料，避免引致法律問題。即使沒有涉及採購原料的工作，仍要了解貨品的物料是否合格。買辦員亦可自行增進法律知識，降低交易後出現的風險，防止公司損失。

不時跟海外企業合作的Hay分享，若公司涉及國際業務，由於時差關係，買辦員可能需要配合對方的時間來工作。以歐洲為例，當地與香港的時差約6、7小時，當對方在早上上班時，香港已經是下午或黃昏。加上買辦工作會遇到較多緊急情況，因此或要在下班後的私人時間回覆電郵。

時刻緊貼潮流　多走多看多接觸

買辦員的學歷要求不高，只要能獨立完成工作、有良好溝通能力，中學畢業即可入行。初入行者起薪點約為$10,000，一般會先從助理做起，熟習公司及業界運作，防止失誤。Hay認為，要在買辦工作上事半功倍，便要緊貼潮流、對市場趨勢及潮流瞭如指掌。例如中國內地現為世界主要客源，買辦員要多接觸他們，了解內地市場的需求趨勢。加上買辦行業重視人際網絡，跟客戶打好關係的買辦員，可更順利找到合作客戶或廠商。

此外，買辦員的理解能力亦相當重要，若誤解客人或廠商意思，便需花額外時間處理問題，影響進度。Hay提出了一個在各行各業都適用的關鍵：「無論任何職業，最重要是擁有責任感。例如在假期也抽時間看一下電郵，及假期完結前，預先估計會出現的狀況，並想好對策，令重新回到工作崗位時不致手忙腳亂。」Hay指，責任感的買辦員可獲廠商、客人和公司的信任，令更多客戶願意合作。

工作壓力大　學會苦中尋找樂趣

人生總有跌宕起伏，工作亦總會有苦有樂。Hay表示當初在中介公司工作時，同時要向不同崗位的人匯報，要不斷為客戶和廠商互傳訊息，必須確保訊息無誤，壓力頗大。然而，看似艱辛的工作，其實也有有趣的地方。Hay坦言，多年來增添了不少閱歷，例如與外國公司合作的過程中，認識到不同國家客戶的性格，這是他在買辦工作上感受到的其中一個樂趣。

現時，不少跨國企業都會在內地開設辦事處，與香港爭奪商機。Hay指：「近年在內地設辦公室及招聘的成本上升，甚至快要追上香港，我推測將來跨國企業可能會選擇回到香港設辦事處。」因此，他認為香港對買辦員的需求會再次上升。Hay認為報讀相關課程有助初入職時更快投入工作，但也可先入職，在工作過程中一邊學習。Hay笑言年輕人不必對買辦員的前景太過絕望。

文：林叢茵

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興趣造就行動與夢想。電台DJ薛晉寧（阿檸）太愛收聽電台節目，曾因工作時不能收聽電台，便索性辭職不幹，並自薦予商業電台，實現從小已有的DJ夢，踏上廣播之路。

念念不忘　實現兒時夢想

阿檸自小喜歡收聽電台，並希望成為電台DJ。長大後從事首飾設計工作的他，對兒時夢想念念不忘，終於一天他辭去原有工作，撰寫自薦書予商業電台，得到面試機會。阿檸憶述，面試官要求他一天內撰寫一個小型廣播劇劇本，他幾經努力終在限期前完成作品，不久便收到取錄通知，開展了其電台DJ生涯。

起落有時　將挫折看成機會

最初阿檸未有自己的電台節目時，工作負責準備他人的節目，例如資料搜集、準備遊戲環節等，他表示當時工作輕鬆，每天也在等待「開咪」的機會。直至3個月後，阿檸突然收到通知，下星期需要為新節目「開咪」。「開咪」工作並不簡單，他與同事要立即籌備節目的內容，搜集資料、準備訪問、製作廣播劇等，由於時間不多，當時整個星期也工作至通宵達旦。

終於，阿檸正式成為電台DJ，負責主持星期一至五的一個節目。能夠一圓兒時夢想，阿檸固然感到喜悅，可是挑戰也隨著這份心情暗湧而至。節目開播不久，便收到投訴信指他說話時有太多懶音，因此暫時不能再「開咪」。

當時阿檸便成了「隱形DJ」，雖然繼續擔任節目主持，但是他的聲音卻不能出現於節目中，只好由其他主持讀出他撰寫的稿。由於是代讀，阿檸撰稿時必須清楚交代內容，所以微細如句子的語氣也要一字不漏地寫出來，這情況足足維持了近一年。阿檸坦言，那時候工作相當辛苦，不過塞翁失馬、焉知非福，他由此訓練到撰稿能力，為日後的廣播劇工作鋪了路。

出書分享廣播劇創作　不斷修改節目題材求完美

阿檸曾製作了兩個廣播劇，更親自撰寫劇本。問及創作廣播劇的原因，他說心中有一個畫面，希望可以分享予他人，所以便將此製作成廣播劇，分享予聽眾。至於何以將廣播劇編成小說，阿檸說他會為每集廣播劇畫一幅劇中場景的畫，所以希望將劇作內容與圖畫編成小說出版，一同分享予聽眾。提及現時的工作挑戰，阿檸希望自己的表現能有所進步。每當他準備節目時，也會反覆考慮有否更好的題材，過程中不斷推翻以前的想法，再準備新的題材。他笑言這是「自我阻礙」的性格。由於阿檸不斷「阻礙」自己完成工作，所以他便成了「死線戰士」，也就是幾乎在進行節目前一刻才準備好題材，更試過在節目進行中才想好題材，不過他對此情況卻頗感刺激。伴隨刺激而來的則是滿足感，阿檸表示每次下班時也會感到如釋負重，對於能夠完成當天的工作感到寬慰。

建立獨特形象　分享正面資訊

電台DJ進行節目前必須準備多項工作，包括撰稿、準備訪問、選播歌曲、撰寫廣播劇等。當中需要不少有趣題材，所以電台DJ必須經常閱讀新聞、了解時事，阿檸說每天也會在上班途中閱覽新聞，尋找撰稿的題材。

成為DJ並不需要修讀特定科目，例如阿檸在學時主修視覺藝術，需要為自己的設計撰寫作品簡介，他說因此訓練到撰稿能力，有助他的DJ工作。另外，DJ並不需要具備一定程度的知識及技能，可在入行後才學習控制錄音室器材，阿檸認為DJ最需具備的是擁有獨特的形象，這樣才可吸引聽眾收聽節目。

除此之外，由於節目面向公眾，電台DJ必須具備責任感。阿檸說，與聽眾分享己見時，必須考慮說話有否過於主觀，三思有否灌輸不正確的觀念予聽眾，稍一不慎便會誤導了他們，所以電台DJ須謹記自己的責任。

文：鄧浩強

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你有否欣賞過管弦樂團那盛大的表演場景，龐大的人數與縈繞耳畔、響徹雲際的音樂？那浩瀚的樂聲是由各聲部守在自己崗位，共同配合奏出美妙樂章。作為香港最大職業樂團的香港管弦樂團（下稱港樂）一員的關尚峰（阿峰），自香港演藝學院畢業後到德國留學，及後回港當了一年自由工作者。巧合遇上港樂招募團員，成功獲聘擔任英國管樂師。

從小定下目標　終成職業

阿峰從6歲起就開始學習音樂，最先學的是鋼琴，而非現時擅長的英國管或雙簧管。他笑言，直至中二那年才於音樂老師口中得知木管樂器的存在。受老師邀請觀賞表演後，阿峰愛上木管樂器的音色，便開始學習單簧管，一天最多花7小時進行練習，從此與木管樂器結下不解之緣。

阿峰認為，演奏音樂的人就是藝術家，而音樂能作為一個渠道，讓人放膽表現出自己的性格。他自小就希望從事與音樂演奏有關的工作，長大後，自德國留學回港工作了一年，適逢港樂招募團員，結果一報考便被選上。

舞台上總有突發事件　要隨機應變

由於經費所限，港樂不會經常出國巡迴表演，但每星期均會在港舉行兩次固定的演出。樂師在準備表演前可獨自練習，到臨近演出前再與全體表演樂師一同排練。而其餘時間都是樂師的休息時間。即使身為職業樂師，阿峰仍堅持每天至少練習一小時，他認為不能因職業樂師的身分而有所鬆懈，無論多厲害的樂師總會有失手的時候，最重要的是如何調整心態。

說起失手，阿峰憶述，曾在一次樂團表演中同時擔任雙簧管及英國管的演奏，在表演途中更換樂器時不小心把雙簧管掉在地上並滾了出去，但這時絕不能離開位置去撿，即使拾回也來不及重新調音。阿峰當時內心非常慌惶，但仍要保持鎮定去解決問題。他先用英國管暫時代替雙簧管吹奏，及後幸有同台樂師借出雙簧管，最後總算順利完成表演。回憶這件事，他不斷感嘆僥倖，舞台上隨時都會發生意想不到的事件。

完美主義追求上進　批判思考不盲從

由於香港只有兩個職業樂團，阿峰建議有意入行的學生可考慮加入海外樂團。然而，由於世界各地的人也可申請，因此競爭很大。而日本、韓國、澳洲等地的樂團保護性強，會優先聘用他們國家的公民。樂師的收入方面，阿峰剛入職時的月薪為$30,000，薪金會按年調整。

基本上，樂師沒有固定的晉升階梯，當首席或副首席樂師退任時，一般樂師或可補上，但機會較少。阿峰指，成為樂師的最重要條件是演奏技巧，語言能力屬其次。由於樂團多演奏古典樂，會接觸到一些德文或法文術語，懂外語者會較得心應手。另外，他認為樂師需要擁有的兩種性格特徵：完美主義和批判性。完美主義令樂師要求自己不要出一點錯，使他上進。批判性令樂師能自我思考，不盲目跟隨指揮對曲目的理解。

專注學習音樂　追求專業

回想求學階段，阿峰選讀香港演藝學院（HKAPA）音樂系，原因是HKAPA比其他大學的同類課程更集中在音樂鑽研上。HKAPA的收生要求比其他大學的音樂系高，而且比起學業成績更重於學生的演奏能力。

阿峰指，在HKAPA就讀時，每班只有約5 – 16人，屬小班教學，每人都可專門跟隨一位老師學習，有如師徒制。課堂方面，大約有一成是樂器鑽研以外的內容，例如音樂歷史、法文、德文等可供選修，其餘大部分時間全為學習樂器演奏。課程中，每個學期會有一次考試，評估學生演奏能力。阿峰認為這樣的學習模式較集中，不用分時間在其他無關音樂的事情上。

到海外讀音樂　各地院校選擇多

自HKAPA畢業後，阿峰便到德國留學，他坦言，並非每間德國音樂學院都擁有優秀的師資，但當地部分公立大學的特定科系學費全免，而且有世界上著名的音樂家當老師。他形容德國的課程比較「慢悠悠」，若學生意志不夠堅定，可能受到氣氛影響而鬆懈。除德國外，美國的音樂學院較有制度，學生可作考慮。他提醒學生可利用互聯網收集情報，了解出色的音樂家在哪裡授課。

不應妄自菲薄　爭取每個機會

對於將來有意成為職業樂師的學生，阿峰提議可積極參加校際音樂節，增加經驗，另外亦可參加青年管弦樂團，不但團費便宜，還能學習樂團的運作。阿峰說:「要懂得接納自己的有限，但在年輕時要相信自己是無限。」他鼓勵學生不要妄自菲薄，只要有樂團開放考試，就該大膽地申請，不要放棄任何機會。

文：林叢茵

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找到一份能夠全情投入的工作，彷彿是剛投身社會的年輕人最大願望。20歲的黃美詩一向鍾情藝術，2年前中學畢業後，報讀建造業議會基本工藝課程──油漆粉飾科。現於迪士尼樂園任職油漆技術員的她，最近更連奪兩獎，證明女生同樣能夠手執髹掃，粉飾自己的一片天。

油漆工作、視覺藝術、「後生女」，三者看似風馬牛不相及，卻是90後黃美詩的工作生涯寫照。「我一向對藝術有濃厚興趣，而且熱衷將破舊物件修理，替它們重新『打扮』。中學畢業後，得知建造業議會開設油漆專科課程，自己有興趣而家人亦十分支持，於是報讀了一年制油漆課程。」

美詩當年報讀的是建造業議會開辦的基本工藝課程，旨在培訓中六畢業的新力軍成為建造業專門技術人員，課程為一年全日制，設有建造模板、機械維修等專門學科。美詩的油漆導師林志洪師傅指：「課程以實戰為主，教授各式漆油混合及顏色調配、拋光打臘、噴漆技巧、絲網製作及牆紙裱貼等，學徒只要通過中級工藝測試（又稱中工）、平安卡（強制性基本安全訓練證書）及銀卡（建造工友安全訓練證書）便能畢業，建造業議會亦會為他們安排工作。」

巾幗不讓鬚眉　女生更有優勢

眼前的美詩是位斯文纖瘦的女生，與大眾對藍領工人傳統印象截然不同。事實上，入行逾40載的林志洪師傅指油漆界中不乏女師傅：「早於1996年該屆一班20人，當中便有7位是女生。由於此科對體力要求相對較低，工作要求細緻，故此很適合個性文靜、有耐性的女生報讀。」他補充指，課程每周上課5天半，當中包括體能訓練如拳擊及跑步等，目的是讓他們畢業後有足夠體力應付日常工作。

工多藝熟，美詩畢業後先後入職屯門垃圾轉運站及迪士尼樂園，冀累積更多經驗，日後考取師傅（又稱大工）資格，正式成為油漆師傅。除了工作，她亦有參加業界比賽，更連奪兩獎，分別成為「香港青年技能大賽──油漆項目」以及「青年魯班選舉傳統工藝組別──油漆工」得獎者，證明美詩的表現得到行內認同。談起工作，她輕鬆帶過不為人知的苦況：「在垃圾轉運站工作時，老鼠蟑螂隨處出現，亦要長時間忍受垃圾發出的惡臭及汁液。除了為褪色的物件及牆壁重新上油，亦要兼任維修，修補地面破洞、壞掉的門柄。」

有難度挑戰大　自言工作「有型」

「旁人眼看辛苦的工作，對我而言是項挑戰性大的工作，能夠使破爛不堪或殘落褪色的牆壁煥然一新，感覺很『有型』。」美詩現於迪士尼樂園任職維修技術員，負責樂園及兩間酒店的維修工作，工作採輪班制，需通宵工作。「一次在潮濕的晚上到樂園為欄柵上油，為確保油漆能趕及在樂園開放前乾掉，我與同事們馬上想出解決方案，改用快乾油令欄柵快速乾掉，這正正考驗應變能力。」美詩興奮地憶述。

敬業樂業　前途無憂

敬業樂業是基本工作態度，林師傅多次稱讚美詩工作認真，有意入行的年輕人亦應在工作中發掘樂趣。他坦言，30 – 40年前與現今油漆師傅分別大：「油漆工藝分為大項、小項，習慣在戶外外牆工作的老一輩師傅不願接室內裝修的小工程，反之亦然，故技術較單一；現今要求師傅一專多能，即是懂得油漆技巧之餘，最好擁有泥水、機電等相關專業。」

根據2015年建造業議會資料顯示，學徒畢業後起薪點約為$12,000 – $15,000，至2016年亦有上升調整，薪酬較一般剛畢業大學生為高。美詩指此行前路明朗，早於學徒階段已能預計未來10年晉升發展。林師傅補充道：「政府建築物規定每4年最少保養一次，每年6 – 8月是全港多間學校維修高峰期，加上大型基建及室內小型裝修工程等，只要心態好，一定有工作機會。」

文：李玥

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現代社會中，智能手機在人們的生活擔當着重要的角色，一旦遇上故障，或會帶來不便。科技普及發展，為手機維修工作帶來機遇。鄺嘉文（阿文）一直深信手機維修有其發展潛力，加上自小對電子科技興趣甚濃，故立志投身業界。

阿文修畢相關課程後，分別在大型手機公司維修部及手機維修公司工作。最初朋友並不看好手機維修行業，不過隨時間過去，他在工作中找到不少滿足感。回首過去，阿文並無後悔當初決定。

工作獲滿足感　無悔入行決定

阿文憶述，最初朋友並不贊成他入行，認為這工作沒有樂趣。「每個前來維修手機的客人，總是悶悶不樂的樣子，充滿負面情緒。不過，完成維修後，客人臉上便轉為喜悅表情。」阿文說，當成功修復手機內的資料時，客人都會很感激他，甚至有客人贈送蛋糕向他致謝。

不過，阿文亦會偶爾遇到無理取鬧的客人。他分享，一次完成維修後，客人卻指責他弄壞了手機的其他部分，最後他替客人前後進行了三次維修。對於無理取鬧的客人，阿文只表示無可奈何。此外，要於短時間完成手機維修程序，令阿文壓力倍增。旺季時客人多得排山倒海，每天需要處理約30部手機。

入行需考核　技術專業與時並進

由於維修工作屬專門技術，一般手機維修公司進行招聘時，均會對應徵者進行考核，例如查問基本的電子概念或實戰測驗，了解應徵者能否勝任工作。

工作時，手機維修員需要與客人溝通，了解手機問題，「診症」後，進行相應維修工序。另外，維修不同品牌的手機有不同方法。因應手機零件及結構不同，折解手機的方法亦各異。故此，手機維修員須對各品牌手機均有認識，並了解其結構及維修方法。鑑於現時手機款式不斷推陳出新，維修員須要與時並進，了解新款手機的資訊，學習新的技術。

了解發展方向　持續學習增值自己

阿文表示，有志入行的同學不必擔心訓練途徑，因為一般手機維修公司會提供培訓予新人，教導基本的電子概念、檢查手機的方法，及提供維修實習，亦會教授不同品牌手機的維修竅門。隨着手機普及，業內競爭亦隨之增加，故此手機維修員必須不斷增值自己。

一般而言，初入職的手機維修員會由學徒起步，薪酬大約為$8,000 – $9,000。學徒工作1 – 2年後便可晉升為技術員，薪酬亦提高至$10,000或以上。累積足夠的手機維修技術後，更有機會成為手機維修工程師。阿文表示，由學徒到工程師大概需要約2年時間，其薪酬亦會增加至約$20,000。若工程師能熟悉所有的手機維修技術，可晉升為高級工程師，屆時除了擔任維修工作，亦要負責訂購材料及行政工作，薪酬可提高至約$25,000。由於業內人手需求殷切，阿文相信晉升機會亦會因而增加。

做好準備　主動出擊

手機維修員除了需要有遠見，同時亦須對行業抱有熱誠。由於維修手機經常對着機器工作，所以性格好動及外向者或會不太適應。

有志入行的同學在高中時可修讀資訊及通訊科技，學習軟件知識。現時坊間有不少手機維修課程，同學亦可考慮報讀。阿文表示修讀課程時，可詢問親朋戚友有否手機需要維修，主動尋求實戰機會。

文：鄧浩強

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