分類: 行業資訊

工程學大多講求數理科底子，欠缺「數底」的年輕人，如能抓緊自己的興趣和目標，憑着努力和勤力，同樣可以走向專業。有學者表示，工程進行期間，不時會遇上各項「未知」，土木工程師除了要具備專業知識外，也需要在壓力下工作，應變能力不可或缺。

毅進文憑課程畢業的楊榮德，曾選修護理學，後來在重新規劃升學路時，選擇了更感興趣的工程學課程。

選土木工程範疇　克服力學挑戰

「我看好這行業的前景，加上並不抗拒日曬雨淋的工作。」去年他報讀了香港公開大學李嘉誠專業進修學院（LiPACE）的「工程學高級文憑」課程，今年將升讀二年級，並選了土木工程作專修範疇。

中學時「數底」一般的他坦言，進修過程中，學習力學是一大挑戰，「力學是一門比較複雜的科目，計算時有很多步驟，初學時確實較難掌握，但多做和熟習後，原來很有成功感，加上在同學的鼓勵下，大家一起溫書、提點，學習興趣和自信心亦提升了不少。」

他分享，這一年的學習生涯，相對中學時更為勤力，如考試會提早個多月溫書，每日溫習12小時等，「找到自己的興趣後，便想努力做好！」而他的努力亦沒有白費，取得中上的成績便是最好的證明。楊榮德期待明年完成高級文憑課程後，能繼續升讀土木工程相關的學位課程，日後可以朝着這方面發展。

工程師要具溝通能力　跟各方協調

政府在2007/08年度施政報告宣布的十大基建項目，大部分已完成或分階段推展中。香港公開大學李嘉誠專業進修學院健康及科學學部協理課程總監張泳沁博士表示，十大基建項目中，不少屬於跨境項目，可見現時工程人員對兩地的法律和概况也要有一定的認知。其中土木工程師要負責工程各項設施的設計、規劃，施工現場的監察與管理等工作。

她指，想成為土木工程師，除了具備數理知識外，溝通能力也很重要，因為他們要經常跟不同工作崗位人士接觸，如測量師、判頭、顧問公司等。「施工期間，土木工程師要跟各方面協調、配合與溝通。另外每項工程都可能會出現臨時變化，如動工後有未能預測的事情發生，另物料的材質（石屎板、鐵等），有時要經過化驗和分析，確定成分後，才可部署往後的工作或作出適當的調整。」

投身者要有應變能力，能夠在變化和壓力下工作，同時具備團隊精神。此外，也要有一定的中英文能力，如跟國內員工溝通要用中文，考取專業資格和閱覽工程合約時則要用英文。

課程設三分流　首年學習不同工程範疇

其中LiPACE開辦的工程學高級文憑（土木工程/環境工程及管理/屋宇設備工程）課程，設有三個分流，以「土木工程」專修範疇為例，着重打好同學的基本工程知識，掌握計算力學，並會因應同學的意願和表現安排實習。她說，今年暑假安排了部分同學到實驗室實習，體驗更多具體工作和認知工作的流程。而為配合香港的發展，課程亦會包括市區重建、舊樓維修等項目的知識，以裝備同學。

助理工程師或地盤管工 起薪18,000元

張博士稱，目前市場對土木工程人手需求較高，為使同學選科時更具彈性，首年同學會認識不同範疇的工程學科，具備基本知識後，選擇專科時會更清楚自己的興趣和能力。以上高級文憑畢業生可投身助理工程師或地盤管工，起薪約18,000元。如想繼續升學，畢業生一般可申請入讀相關學位課程（三年級）。

她建議，新人投身大型機構工作，累積的工作經驗對日後考牌更有幫助，因為有較多機會接觸不同範疇的工作，以考取土木工程界別的專業資格為例，投考人要對泥土質地、力學、設計道路、橋樑、渠務、穩固斜坡、安全、法例等各方面要有一定的認識。

文：王安娜
圖：受訪者提供、資料圖片

鋼琴相信是最多人學習的樂器之一，每年音樂試的考生人數料亦以鋼琴學生佔多。雖然近年市場需求有所轉變，學生選擇樂器的種類亦趨多元，但由於鋼琴音域廣，音色美，可兼顧獨奏及伴奏，故仍有着不可替代的地位。想投身鋼琴音樂事業人士，除老師外，伴奏也是可考慮的另一發展方向。

近年學習小提琴、長笛等不同樂器的人數增加，但這並不代表對鋼琴老師和鋼琴演奏人員的需求減少。香港中文大學專業進修學院 (CUSCS) 課程總監林詩聰說，「始終鋼琴的應用層面廣泛，如不同的音樂考試、表演活動、合唱團、舞蹈團等，鋼琴均是不可或缺的樂器。」

人、環境、樂曲三方配合伴奏

他不諱言，「有時大家注意力會集中在主奏，但其實伴奏也功不可沒，它對樂曲的整體表現效果有着一定的影響，市場對具備專業伴奏技巧的演奏者一直有需求。」

稱職的伴奏除要具備一定的鋼琴技巧外，還要懂得在伴奏與主奏之間取得平衡。如何取得平衡？林詩聰說，伴奏時要跟三方面互相配合：人、環境、樂曲。他們要在短時間掌握樂曲的精髓，襯托主奏之餘，又不會喧賓奪主。

他說，演奏各類樂器時，有不同的地方要注意，如長笛屬吹奏樂器，伴奏要留意主奏的換氣位，「每人的肺容量並不相同，有人甚至不用換氣，大家演奏時要互相配合。」

提升音樂觸覺　即興演奏隨時應變

林詩聰表示，CUSCS 的「鋼琴伴奏證書」課程設4個單元，在「鋼琴合作演奏──二重奏奏鳴曲」和「鋼琴合作演奏──聲樂及考級試」中，學院安排兩名演奏家協助學員練習合奏和伴奏，是實戰的好機會。「部分學員本身從事伴奏工作，但很多時工作性質比較單一，如局限某個年齡層、某種樂器或某類型活動，多接觸不同的樂手和樂器，可以擴闊視野，豐富多元伴奏或合奏的經驗。」此外，很多時主奏表演時只集中耳聽個人部分，顧及的不夠全面，課程有助提升學員對音樂觸覺的敏銳度。

他指，學員要學習「learn by ear」，「出色的伴奏者要具備應變能力，面對不同的人、環境、樂曲都可作出即興演奏，例如：主奏者突然轉調，伴奏要懂得以不同的和弦配合。」

勝任全職伴奏、音樂教育工作

師資方面，包括來自本地和海外的導師，他們均具備豐富經驗，並曾從事鋼琴伴奏相關工作。「學習成效講求相向，由於不少學員本身是鋼琴老師，他們要放下身段，才能掌握新知識。」

課程畢業生可做全職伴奏者，工作包括參與不同表演、日常排練等，也可從事音樂或鋼琴教育。如想增強競爭力，可考取相關的專業試；部分人繼續進修，包括到海外的大學攻讀鋼琴伴奏碩士課程。

鋼琴老師 Vikki Tong：進修體會細緻演奏樂曲

自小學習鋼琴的 Vikki，具備鋼琴8級及鋼琴演奏文憑 (DipABRSM 和 LTCL) 資格，現為全職鋼琴老師，她除教授鋼琴外，也有做伴奏的工作，如樂器考試和比賽、芭蕾舞課堂、婚禮等。

自從正式投身音樂事業後，Vikki 對工作愈做愈有幹勁。為增進伴奏知識，她早前修讀了 CUSCS 的「鋼琴伴奏證書」課程，對她來說，課程中每個單元都是新知識，其中在「實用鍵盤技巧」中，「學生要把導師彈奏的樂句以『默書』形式寫下和弦，以及分辨主旋律，使我體會如何更細緻地演奏樂曲。」

一直以獨奏形式學習鋼琴曲目，偶爾作四手聯彈的她表示，進修使她有機會與不同樂器的演奏者合奏，增加她對伴奏和合奏的興趣。「導師曾邀請香港管弦樂團的成員和我們合奏，那是一次很難忘的經驗！過去的音樂會，我只是在台下作觀眾，從沒想過有機會跟他們合奏。」

「音樂世界很大，以前不懂欣賞 classical vocal music，課程令我認識很多好聽的歌曲，現在我更會購買該類型的音樂來聽。」為了豐富音樂知識，她希望繼續進修多元的音樂課程，「不論是鋼琴或其他樂器、音樂歷史、vocal music 等我都很有興趣；加上作為老師，學習多元知識對教學也很有幫助。」

文：王安娜
圖：受訪者提供、資料圖片

【明報專訊】今年開始實習生涯的，有24歲中大醫學院畢業生黎嘉晧（Tommy）。上月起他開始在威爾斯親王醫院實習，學醫與行醫的分別，他第一天就領略到，「以前上堂沒花很多時間學『打豆』（靜脈輸液），沒想到一實習就被召去幫小朋友打豆。起初都覺得緊張，幸好順利完成，信心也增加了」。現在，每當感到有難以掌握的技術時，他就會跟其他當值實習醫生討論，推動彼此進步。

實習期間一步都不能錯

在求學時期，醫科生主要應付的只是考試，「四五年級時，每隔幾個月就有臨牀考試，跟同學一起溫習、討論，溫習至晚上12時。雖然會怕不及格，但還有錯的空間」。成為實習醫生後，知識不重死記，而是重運用，需視乎病人情况作出初步判斷，「例如病人發燒，就要判斷應否用抗生素」。

責任一下子加重許多，Tommy難免感到壓力，卻樂觀應對，「實習使我更加警覺，面對真正的病人，說話、診斷都不能出錯。短短一個多月，我感到有很大成長」。而且見證病人由入院到出院，情况不斷好轉，都令他有很大滿足感。

公開試考到好成績，大學讀得好醫科，不等於是好醫生。Tommy要求自己留意病人的心理需要，「有些病人第一次入院或者要動手術，他們一定覺得驚，但醫生工作繁忙，只能快速講解手術做法，這時我要主動上前，講解手術流程，釐清他們的疑問」。

能做到同理心，皆因有好榜樣在前，「醫學院助理院長（學習體驗）吳兆文教授對我有很大影響，他叫得出病人的名字，記得病人之前的經歷，不止是病歷，更包括病人的家庭狀况和日常生活。在他身上，我學到如何真正關心病人」。

自中學起已想做醫生的Tommy，當年立定心志，不但想醫治疾病，更想在醫學研究方面作出貢獻。6年寒窗苦讀過去，他漸漸發掘到研究方向，「我對腦外科很有興趣，因為大腦很神秘，人類至今都未清楚知道腦部所有功能」。過去幾年，他到過多倫多參觀腦外科研究展覽、與不同教授交流，實習時又刻意多觀察腦外科的運作和技術，增進相關知識。

接下來，他會先到外科實習半年，之後會到內科及兒科當值各3個月，為未來作好準備，「我希望透過實習，令自己的臨牀判斷更準確，為我在外科方面的發展及腦外科研究，奠下良好基礎」。

■醫科收生資訊

中大環球醫學「尖中之尖」

本港共有兩間醫學院，但收生人數並非由院校決定，而是政府按公營醫療系統欠缺的人手數目，安排醫學院的收生名額。自2016/17學年起，名額就由每間院校每年210人，上升至235人。

超級狀元入讀環球醫學

中大醫學院開辦的內外全科醫學士課程，今年收生成績與去年相若，七科DSE成績中位數同是42分。不過，自2013年起推出的「環球醫學領袖培訓專修組別」就愈來愈熱門，七科成績中位數由去年的46分，提升至今年的47.5分，連續四年成為全港收生成績中位數最高分的學科。

環球醫學領袖培訓專修組別專門收錄「尖中尖」學生，除了分數要比一般醫學士高外，亦要有領導才能。超級狀元林莉雯正是入讀這課程，將會接受額外的領袖培訓課程，亦有機會獲推薦到英國牛津大學、劍橋大學等學府深造。

港大面試轉形式

港大醫學院今年招攬了四名狀元，修讀內外全科醫學士課程。過往醫學院以4科主修科及2科選修科來計分，今年起改用最佳6科的成績。面試形式亦有變，由10人小組討論，改為「迷你多站式面試」，考生要往四個面試站，跟教學人員討論倫理、時事等題目。

另外，港大醫學院下年度開始推行「增潤年」計劃，三年級生可參與自選學習活動，且毋須與醫科相關，例如到海外知名學府交流、修讀碩士課程，亦可參與義教、人道救援或作科研。經評估後，部分活動可轉化做學分，原本的醫科課程則集中在其餘5年完成。

領養寵物前，要停一停、想一想。投身寵物美容師前也同樣要考慮清楚，不要以為喜歡跟寵物玩或「扮靚」已足夠。香港聖公會麥理浩夫人中心寵愛軒 (下稱「寵愛軒」) 課程導師陳秀君表示，從事寵物美容師要喜歡動物，有耐性、不怕辛苦，其工作包括修剪腳底毛、指甲、肚毛、清潔耳朵、肛門腺，以及洗澡和梳理毛髮等，過程中不乏厭惡性的工作，投身者要有心理準備。

她說，為寵物「扮靚」時，新人最大的挑戰是使牠們安定下來，「以狗狗為例，初接觸時，可先用三數分鐘摸牠、抱牠，讓牠熟悉美容師的氣味，感受到溫柔和善意的對待。」她續說，由於狗狗普遍抗拒洗澡，因此洗澡時，最好由腳部開始，避免「照頭淋」。另為防止被咬，有需要時可為牠們戴口罩，如寵物仍未能安靜下來，可邀請主人留下陪伴，有助安撫牠們情緒。

講求技術手勢　讓寵物享受過程

寵物美容師入行不難，入行門檻不高，投身者曾進修相關課程更好。陳秀君表示，以寵愛軒的 ERB 青年培育計劃「寵物美容助理基礎證書」課程為例，300 學時中，學員要學習寵物技能訓練，包括行業簡介、寵物認識、寵物美容實習、染毛技巧及顧客服務技巧等。另有中英文、資訊科技、歷奇訓練及就業輔導等內容。

她不諱言，以前顧客只求服務快，現時要求已提升，例如想寵物在美容過程中感覺舒服和享受，因此對美容師的手勢要求更高。此外，不少港人喜歡外遊，近年市場對寵物酒店的需求也愈來愈大，不少寵物店為了拓展生意，也會提供寵物酒店服務，此亦帶動了對寵物照顧員的需求。

就業：課程畢業生可以由寵物美容助理或學徒做起，新人起薪約 9,000 至 11,000 元。

進修：如寵物美容師具備寵物急救、寵物營養等知識更顯個人優勢。其中寵愛軒亦有開辦「寵物美容及動物保健證書」課程 (資歷架構第 3 級)，包括寵物美容、動物保健及護理方面的內容，課程面授時數為 60 小時。

2017年8月11日

圖書館工作是借書、還書、排書那麼輕鬆簡單嗎？隨着圖書館館藏量的增加、不斷開拓新的服務、舉辦各式各樣的教育性及消閒性的推廣活動……故此新一代的從業員有需要面向更多不同階層的市民和團體，個人的溝通、協作等能力更形重要。有志入行的年輕人，可透過增進圖書館及資訊管理的相關知識，相信有助應付未來愈趨多元、不斷轉變的工作挑戰。

郭芷菱 5 年前完成舊制會考後，決定選讀香港中文大學專業進修學院 (CUSCS) 的「圖書館及資訊管理高級文憑」課程，及後更升讀香港大學的學士學位課程。「熱門的科目有太多人選讀，畢業後投身這些行業競爭很大，因此選讀圖書館管理，希望掌握較專門和獨特的知識，以便日後發展成自己的專業。」

掌握圖書分類法　知識管理、數據庫管理

透過課程，她除了要學習傳統的圖書分類法外，也要學習知識管理、數據庫管理等，以及學習了不少 IT 知識，「畢竟現時尋找知識已不再局限於書本，很多來自互聯網的資訊，也需要相應的分類和管理。」

課程還提供圖書館或資訊中心的實習機會，她稱，這些實際的工作經驗對畢業後求職不無幫助。曾在中學圖書館任職的她，上年初轉職至香港中文大學圖書館擔任圖書館助理，負責協助管理行政、推廣活動和維持日常運作。

她笑言，修讀上述課程亦影響了個人的性格特質，由粗心大意變得細心，甚至影響其日常生活。「我學會留意細節及洞悉別人的需要，觀察力增強了，做事也更講求編排和組織，現在即使是我的房間也變得井然有序，有時看見別人凌亂的地方都會有衝動執拾一下呢！」

創新思維、多元技能　迎行業需要

圖書館的工作，除了借書、還書、書本上架之外，其實還包括採購各類圖書館資源、分類編目、釘裝、修復圖書、技術支援、推廣宣傳、提供諮詢服務等。

CUSCS 社會科學及教育課程署理總監文婉瑩指，無論是好動或好靜者皆適宜投身。為協助有志投身圖書館或相關工作的人士，CUSCS 開辦的「圖書館及資訊管理高級文憑」課程，內容涵蓋圖書館管理、知識管理、數據庫及資訊管理等專業知識，並提供 60 小時實習，助學員吸收實戰經驗，學以致用。

就業：圖書館、律師樓、傳媒機構

畢業生可由圖書館助理做起，起薪點逾 10,000 元；若希望晉升至圖書館管理員／主任者，則要繼續進修，持有大學或以上學歷。「他們除了可投身圖書館 (公共圖書館、大學圖書館、學校圖書館) 之外，也可投身律師樓、傳媒機構、出版社、資訊中心、大型商業機構的檔案室等。」文婉瑩補充，畢業生也可考慮向IT界發展，如任職電腦程式員、數據庫管理員。

文：麥懷欣
圖：受訪者提供、資料圖片

人生是否只憑一次考試定生死呢？可能你會反駁﹕話是這樣說，但在這個年代，入不到大學就等於沒前途吖！數碼媒體工作室老闆張栢基（Michael）以會考只有8分的過來人經歷，告訴你，憑着對動畫和攝影的熱愛，他一樣找到自己獨有的成功方程式。

年僅30歲的Michael，創辦數碼媒體工作室AniMotion Studio，除了動畫廣告外，也製作商場互動裝置、博物館講解程式等，開業五年已經賺到七位數字。年紀輕輕就有一番事業，但回想求學階段，他由小到大都被標籤為「讀書不成」的類型，即使重讀中五，在末代會考都只能考獲8分。

自知升大學無望，唯有報讀副學士課程。受攝影師爸爸的影響，Michael小時候就對拍攝特別有興趣，選讀副學士時，看見有一科名為「新媒體」（New Media）的課程，覺得符合自己的喜好，沒多作考慮便報讀了，「跟很多中學田生一樣，對大專科目了解不多，看到科目簡介寫與『創意媒體』有關，以為是學攝影、動畫，開學後才知道是學編寫程式，一整天都對着電腦」。

課程內容跟想像中大大不同，幸好Michael有明確目標，才能積極地迎接挑戰，「我很有決心，想入香港城市大學的創意媒體學院，學習製作動畫和拍攝；加上讀副學士要花費不少金錢，又答應了父母要升大學，那時可說是沒有退路」。

相比起GPA（成績平均績點），城大創意媒體學院的收生準則，更重視學生的面試表現和portfolio，這對一向成績平平的Michael來說，無疑是個好消息。於是他主動參加很多拍片比賽，「當時我家住長洲，每天早上8點便坐船回校，放學後留在學校拍片、剪輯，晚上11點才坐船回家，暑假都回學校拍攝」。

放膽嘗試贏經驗

參加比賽多了，portfolio亦被塞得滿滿，他終於如願升上城大創意媒體學院，沒想到大學的生活卻叫他難以適應，「有時一日只上兩三小時課就放學，多了好多時間去玩，一時之間不懂得取平衡，大學一年級時成績非常差」。到了第二年，他才開始發現在大學裏，最重要的是自發學習，「之所以有這麼多自由時間，是因為不想我們死讀書、老師說什麼就背入腦，而是去找方法探索知識」。

所謂自發學習，不止包括讀書，更要放膽嘗試新事物。Michael形容，求學時期是「錯得起」的時間，年輕人正好用來汲取經驗，「好像我在大專院校搞科技展覽，就算不成功，最多下一年被人說『上屆搞得不是太好』，也沒多大的負面後果。但我跟同學卻試過落手落腳砌攤位，是相當寶貴的經歷」。他還要學習對外聯絡、宣傳、控制預算等，對日後創業都大有幫助。

work smart跳出框框

天生不是讀書料子，卻能闖出一片天，Michael為年輕人分享一個訣竅，「要『work smart』多於『work hard』，尤其是現在的社會講求創意，更要跳出框框思考」。正如以往商場佈置以靜態為主，Michael卻懂得寫程式和製作動畫，加入創新元素，在市場便愈來愈吃香。

那創意是如何培養出來的呢？關鍵是要多做讀書以外的事情。讀大學時，Michael開始往世界各地觀摩，包括到新西蘭、日本、法國等地參加動畫、遊戲等展覽，「試過去日本看一個展覽，專門介紹即將要冒起的科技，如AR（擴增實境）、VR（虛擬實境）等，後來在香港也流行起來。看到當地先行一步的技術，好自然會思考如何應用，從中啟發到創意」。

爭取機會 旅行激發創意

要擴闊視野，就不能守株待兔，年輕人要懂得把握機會。Michael會自行找海外展覽的資料，決定了想參觀後，便嘗試游說校方給予資助，或者參加比賽以獲取獎金到外地觀摩考察，「總之要想辦法去參與，當你克服了難關去獲得新知識，那些知識是一輩子都會記得的，比背書更加入腦」。

即使不愛念書，只要找到發展方向，Michael也變得熱中學習，「直到現在我都不斷學新科技，與時並進。不過學習方式不一定沉悶，例如去主題公園玩，我會留意周圍有沒有技術裝置，過程充滿樂趣」。

文:李樂嘉
圖:黃志東、受訪者提供

「Know Your Customer (認識你的客戶)」是本地銀行業採取的一貫方針，以防止銀行系統被國際犯罪或洗錢集團利用。良好的企業管治不只符合投資者利益，對公司本身亦有好處。其中與企業管治相關的工作包括合規人員、公司秘書等，有意投身的年輕人，宜先裝備自己，才能為入行、申請特許秘書資格鋪路。

企業管治究竟是什麼？恒生管理學院 (下稱「恒管」) 署理商學院院長、企業管治工商管理 (榮譽) 學士課程總監黃若霞博士表示，企業管治是董事會和管理層的職責所在。為確保企業遵守相關法規或為董事會成員、總裁實施良好企業管治提供專業意見，企業管治專才對於企業的發展、管治、行政和管理方面均扮演重要的角色，而公司秘書正是發揮這個角色的崗位之一。

公司秘書：保障公司行為　符合法律和規管

公司秘書屬公司的高級行政人員，其主要職責包括：準備及發布公司的財務報告；與公司股東、監管機構等持份者溝通協調；保障公司行為符合法律和規管；負責公司日常決策的流程，尤其是會議的召集；協助董事會設計、執行並且檢討公司管治架構和具體措施，不斷改善公司的管治品質。

「公司秘書日常要面對與管治相關的不同問題，加上公司條例、會計準則等不時作修訂，故他們要與時並進，時常更新有關知識。」

她提到，企業管治亦與合規工作關係密切，現時銀行業很重視「Know Your Customer」，他們要知道客戶的財富來源，其中有大型銀行的合規部門聘請約 100 至 200 名的員工，「一般的文本、法律合同、條款都需要通過這個部門審核。」

需有一定英語能力

其中恒管開辦的企業管治工商管理 (榮譽) 學士課程，提供企業管治專業知識，為有志在這方面發展的學生成為管治專才。課程的必修科目，涵蓋公司秘書、企業管治要具備的專業知識，就近年很多內地公司來港上市，課程特設中國公司法一科，有助學員日後應付工作所需。其他商學科目包括管理學、市場學、會計學、經濟學等，為同學提供全面的商業知識和訓練。由於課程內容很多涉及法律和法規，學員需具備一定的英語能力。另學員會在第三年會進行實習，進一步體驗所學。

她相信，完成課程後，學員能全面理解企業管治相關法規、熟悉最佳規管準則，能夠融會運用各項知識，協助董事會優化管治，有效實施合規制度；同時能夠清楚釐定管理人員的角色與責任，秉持職業操守，履行專業職責。

黃博士說，一般新人入職由公司秘書助理做起，累積一定經驗後，可晉升為公司秘書主任、經理等職位。畢業學員亦可考慮向合規工作發展，「銀行過往大多聘請會計畢業生從事合規工作，因為他們具備一定的法律知識。」此外，他們亦可申請一般公司的管理見習生職位或和向會計方面發展所長；畢業生起薪約 15,000 元。

學員 Andrew：目標成為公司秘書　3 年考取專業資格

將升讀上述課程四年級的羅卓傑 (Andrew) 認為，課程所學的很有新鮮感，「初以為企業管治即是管理學，原來有所不同，管理是以人為本，不同人在管理團隊時可作個別的決定；而企業管治則是對企業進行管理和控制的一套制度。」

由於 Andrew 中學時曾修讀會計，因此學習商科相關概念時較易掌握。他打趣說，現時雖然未畢業，但已覺得所學的知識很實用，如法律、稅務等，「日後投身社會工作也知道要交多少稅款！」另外，自小重守規矩的他，學習法律後，感到無形中提升了個人品格，「犯法事固然不會做，而且現時較以往更尊重法律。」

掌握法律、稅務知識　應用所學

為增加多元體驗，他積極參加不同的比賽，並曾獲獎，過程中獲益良多。如他曾在航空公司工作三天，嘗試做「影子 CEO」的滋味。「其中在企業管治部門的工作體驗，增加對航空業的整體營運了解和認知，包括見識到如何跟政府商討航點發展等。」

Andrew 對行業的前景感到明朗，「自雷曼事件後，金融機構對監管人員的要求提升，亦帶動對相關人才的需求。」他希望畢業後到專業顧問公司任職公司秘書，在 3 年內考取專業資格，並計劃在公餘進修會計、企業管治方面的碩士課程。

文：王安娜
圖：受訪者提供

【明報專訊】她身形嬌小，樣子甜美，臉上掛着燦爛笑容，你怎也想不到她專門設計令人毛骨悚然的恐怖服飾，她是海洋公園高級服裝統籌蘇曉善。年僅二十七歲的她，與時下少男少女一樣，愛行街、睇戲、旅行，唯一不同的是，她自細喜歡租鬼片回家，深夜獨個兒看。或許因這份另類，令她在展開全職工作生涯後，短短三年便統領整個海洋公園年度盛事「哈囉喂」。緊接下來「哈囉喂」又有新一輪招聘活動，意味Jeanie又有排忙，雖然工作佔了她生活的八成時間，但肯定的是，她樂在其中，熱誠未減。

沿海洋公園正門旁的秘道，乘升降機到地底，是歡樂氣氛以外的另一光景。不同的工作人員忙碌地穿插在各個工作間，來到走廊末端這間房，面積尤其大，因為它是集工作室、試身室、員工休息室及倉庫於一身的服裝間。

眼前這位小妮子蘇曉善（Jeanie），是服裝間的「話事人」，她領着記者走了一圈，「這裏擺戲服、員工制服、帽、道具、LED眼鏡，連底衫、毛巾、襪都有，演員可即場試身，很多季節活動也會在此準備，不過類似『 哈囉喂』等大型活動，因涉及七百名演員，須另闢大面積的臨時衣帽間處理。」連接倉庫的是工作室，主要擺放布、衫鈕、拉鏈等原材料，同時設有多部衣車，方便Jeanie與同事隨時趕工、打仗。

用「打仗」來形容Jeanie的工作，絕不誇張，尤其當萬聖節臨近，要拍攝演員的造型硬照，服裝間更是「七國咁亂」。她笑說，每間鬼屋都會有兩名最具代表性的演員，「我們要幫他們度身、試衫、拍廣告及造型照、見傳媒、爭取曝光，忙到出煙。」

2015年，是她最深刻、最有滿足感的一年。因她要全權統籌整個海洋公園年度盛事「哈囉喂」。「2012年加入海洋公園做全職工作，較多接觸聖誕及新年活動的服裝造型，較少造萬聖節服飾，所以15年是我第一次統籌整個『哈囉喂』，壓力非常大。」

在「哈囉喂」搞得如火如荼的那個月，她天天返朝十晚十二，「我負責睇住整個騷，就算回到家也睡不了，倒不如等到那天節目完了、演員落完妝才回家。」不過看着演員穿上自己設計的服飾，周圍游走「嚇人」，甚至被市民搶着包圍影相，她也「累」氣全消。

一個「靈堂」造型的服飾 搶盡鎂光燈

一個「靈堂」造型的服飾，搶盡鎂光燈，無人不讚歎。她解釋，「驟看一看，你會以為真的是放在靈堂的一張黑白照，但行近一點看，你會發現那黑白照其實是真人演繹，靠服裝、化妝、道具及演員互相配合，營造恐怖氣氛。老實說，當我在衣帽間的鏡中見到她，我都不寒而慄……」這個「靈堂」的角色造型由構思到製成，花了四個月時間，當中除了要與不同部門討論及拉鋸，也須顧及演員感受。

Jeanie說，當初想了很久如何將一個演員變成流動式的靈堂祭台，「服飾要求演員要孭起一個架，設計時也擔心太重，會令演員不舒服，無法演繹角色神髓。」她同時要說服演員部門，向他們解釋清楚「靈堂」服裝的設計、構造甚至承拓力學，不斷作出調節，「由於這個造型都幾敏感，所以都要先了解演員的意願。試過有演員說自己樣子很美，不甘心要穿阿婆服飾，我也要說服他們『身為演員，什麼角色也要嘗試』，甚至會向他們講解服裝背後的故事。」故她每天出入服裝間，並非只是「造衫」，還要學做人，要面面俱圓。

陰差陽錯 加入海洋公園服裝部

但講到當初為何會加入海洋公園服裝部，她形容是陰差陽錯，因她讀書時，從未想過投身服裝設計，一心只打算走入時裝品牌公司工作，從事品牌推廣。她憶說，十七歲那年會考後，便入讀IVE（香港專業教育學院）的時裝商務課程，修讀四年，再轉讀HKDI（香港知專設計學院）的時裝商務銜接學位課程，「我自知鐘意畫畫，但並非畫得好，又想到設計在香港難以生存，所以選了時裝商務範疇，一來滿足自己對時裝的興趣，亦估計會多些出路。」

她解釋，時裝設計着重教布料、造衫技巧、用色及設計想法等；時裝商務就要做資料蒐集、研究及寫文章，集中品牌研究，找出品牌的市場定位，想辦法幫品牌賺錢等。不過在IVE讀書的第二年，她在朋友介紹下，走入海洋公園做兼職，想不到一做便八年。

「兼職的日子一星期返三、四日，主要跟市場部，帶演員去深圳、台灣等地做推廣，主要湊演員為主，有時會幫忙修補服裝，未正式掂到造衫這部分。」但當12年她轉為全職後，她工作所看到的風景，已跟從前不再一樣。

她不止要配合主題構想角色、設計服飾等，也要跟其他部門溝通、協調，「通常由負責Event的部門拋出想法，公布今年活動的主題，我們再一齊brainstorm，之後便要為角色做資料蒐集，並與供應商入貨、買料、傾造衫，同時與道具部及化妝部緊密溝通。當有製成品後，又要與製作部落實具體執行內容、安排演員等。」

從鬼片中尋找靈感 萬試萬靈

雖然年年幫海洋公園「哈囉喂」、聖誕主題、新春花車造衫，但她說從不覺悶，更不斷從生活中尋找新靈感，看鬼片是萬試萬靈的一招。她說，「我好細個、七至八歲那時，已鍾意去唱片舖租鬼片回家看。」她更會選擇深夜時分，把家中所有燈關上，獨個兒坐在客廳看，香港、泰國、日本等鬼片在熒幕上輪流上演。她近期愛上泰國鬼片，貪其情節貼近生活日常，一看便啟動無限驚嚇幻想，看後心有餘悸。日本鬼片則是啟發她創作靈感的「軍師」，戲中的角色多些細緻的造型及化妝，偏向誇張形式，值得參考。

中學階段的Jeanie亦原來早已是購物狂，出街一定不會只有T恤、短褲，總要配搭戒指、頸鏈，為自己設計完美造型示人，「讀IVE時，因為有返兼職，一有錢就狂買衫，不太注重質素，潮流興什麼就買什麼，基本上都是Fast Fashion（速食時裝）。」但自從投入服裝設計後，她已變得跟往時不太一樣，「我買衫不再是見到靚就買，會留意一條拉鏈、甚至一粒鈕的質素，所以不會那麼容易花錢買衫。同時會傾向上外國網站買入香港少見的時裝款式，但從不追求名牌。」這應該也是在她與供應商交涉之間，無形中賺回來的轉變。

既不可剝削供應商 也不能被剝削

「我與供應商洽談生意，離不開價錢、budget、質素，因我們的服裝會不斷用，並非一次性，故要平衡價錢與質素，既不可剝削供應商，也不能被剝削。」於是她成為了深水埗的常客，四出格價，進化為「精明消費」的專家，「要知道不同拉鏈、布料的市價，掌握數據，讓自己心中實在一點。」

她直言，如今生活的八成時間都放在工作上，有時工作壓力大到連媽媽也發現，忍不住會問她︰「為什麼不見你笑？」這是她不太喜歡自己的地方。她說︰「如果我很大壓力，我會不表達、不作聲、不展露人前，不喜歡讓人看見我工作上的不快，怕影響同事心情，於是都鬱在心裏。」她平時也只能靠食甜品，令自己放鬆一點。一年一次的旅行也為她提供可以喘息的空間。Jeanie可以為了一個感興趣的外國展覽，專程走到當地參觀，「我感興趣的事與其他人不太一樣，我鍾意怪獸、外星人、鬼怪等，我也不知道為什麼會這樣，我小時候也曾喜歡Hello Kitty，只是慢慢改變了口味。」由於她對外星世界有憧憬，她平時也會密切留意太空館的展覽及活動，一有時間就走去捧場。

但她談到最喜歡自己的地方，當然是直腸直肚，「我在工作過程常常拋出意見，一旦心中認為不可行，一定會說出來，務求令到整件事更好。」她更趁機提醒六月開始會展開連串「哈囉喂」招聘活動，鼓勵更多新血加入團隊。這種「直腸直肚」想必也是她不斷晉升的一大原因。

■蘇曉善 Jeanie

現年27歲，曾在IVE（香港專業教育學院）及HKDI（香港知專設計學院）修讀時裝商務課程。與時下年輕人一樣，喜歡睇戲、行街、買衫、食飯及旅行，也喜歡出國看展覽。不過喜好及口味頗為特別，喜歡看鬼片、中意怪獸、外星人及鬼的卡通或公仔。現擔任海洋公園高級服裝統籌，在做設計研究及資料蒐集時，她也愛了解世界的新奇古怪事。

【明報專訊】1.88米一躍而過，令楊文蔚晉身世界前十，也晉升為香港的跳高女神。撇下女神光環，她終究是個22歲少女，說不到幾句話就笑到瞇眼掩口，還直率到一個地步，連曳過、反叛過的成長史，都坦蕩蕩地分享。無他，只因童年失意已成過去，昔日她是夜青、街童，今日已經是港大學生兼香港運動員。

「做運動員一定會有困難，但困難比不上跳高重要」， 人生的目標與轉變，全都從運動而來，難怪楊文蔚要收起笑臉，表明心志。

在田徑場上跳得高，楊文蔚（Cecilia）的言行卻貼地得很，談起90後女生必玩的online game，她講到手舞足蹈。打機歸打機，但以前的她竟打到約陌生人出街，「在網上認識後便想出街，去到相約地點，我忽然覺得不對路，立即掉轉頭跑」。她自言心中有條底線，不吸煙、不飲酒，但做過街童倒是事實，「小五、六時最頑皮，日日落街跟人玩，寧願坐在公園都不回家，下雨時一齊淋雨，那時覺得好有型」。

曾做街童 流連公園不回家

直至運動令她發現，從前覺得很有型的事，其實微不足道，「我去到一些大場面，例如全港性的比賽，眼界頓時闊了許多」。Cecilia天生是運動料子，小學時靠跟朋友玩捉人遊戲，練到合資格參加學界短跑賽；初中加入排球校隊，跳得高又能騰空，總是扣殺得分。到了中二的陸運會，見到跳高項目少人參加，於是她跑去報名，第一次跳高就拿了第二名。

那天她贏到一面銀牌，以及人生中的伯樂，中學田徑隊教練溫達勇看中她的潛質，跟她展開特訓，Cecilia自此由打排球轉練跳高，「跳高能用到我的優勢，包括高䠷身形和彈跳力。排球畢竟是團體運動，我是個不停練習的人，小息都把握時間打球，但如果隊友沒練那麼多，比賽還是會輸」。

Cecilia平淡說出的這句話，聽起來卻不無霸氣，表露了在運動場上絕不偷懶的決心，而她也用行動實踐出來：由零開始學跳高，不但要學動作，還要跑圈、跑山，就算落雨她都繼續練。

昔日貪玩的小女生，猶如經歷180度轉變，變成嚴己自律的運動員，她卻說一切改變都來得自然，「在運動裏能發揮所長，找到自己的優點，就不會覺得辛苦。每次練完，發現自己又捱過一天，就很有成功感」。

運動嶄露頭角 遇上人生伯樂

跳得愈來愈高的同時，伯樂也教她如何待人接物。從小跟祖母和弟弟生活，家裏缺乏一個能管教她的人，「以前無人教，不會識得做人處事，見到一些認識而不熟的人，沒想過要打招呼」，她被誤會成「串」、沒禮貌，是教練將她的舉止逐一糾正，又不時灌輸做人道理。如今她見到人會點頭示意，爽朗地跟記者說hello，全都是一步步學回來。

體育上的出色表現，令她得到拔萃女書院招攬，轉校後由升中五降級讀中三，「那時從中文中學轉入去，好簡單的英文字都不懂，有次做地理科的分組匯報，組員代寫好講稿，但我望着稿上的字，連如何讀都不知道」，最後由旁邊組員細聲講，Cecilia跟着發音，總算過了關。

轉讀女拔 苦讀英語入港大

為了不落後太多，每當在通告或功課裏見到陌生的英文生字，她都會記在簿上，等車時溫，坐車時也溫，「這本簿好好笑，寫滿了英文生字，卻是用中文記拼音，例如字尾是『tion』，我會寫成『純』，同學見到都大讚得意」。到了中三學期尾，她已經可以自行寫英文講稿，一番苦功換來回報，更證明了讀書和運動可以並存。

但是在很多家長眼中，運動頂多是消閒活動，投入體育與放輕學業，幾乎畫成了等號。一提起這種觀念，一直笑着聊天的她，突然顯得有點着急，「這一點我真的好想跟大家澄清，有很多研究顯示，做運動對讀書有正面影響。郁動多點，至少會醒神些吧。相反，本來就不想讀書的話，放棄了運動都不會讀得好啦！」

半開玩笑過後，她仔細地跟記者計算:「我去年轉做全職運動員，訓練次數頻密了，但仍是學生運動員時，每星期練兩三日，每次3小時。一星期才花9小時，又是否真的好影響讀書？」

在Cecilia眼中，答案當然是否定的，她正是活生生的最佳示範。DSE是高中生的戰場，當別人一心迎戰時，她依然堅持訓練，秘訣是做好時間管理，「高中時未到交功課的死線，就已經完成了，以免功課堆積。做事要保持效率，也會犧牲消閒節目，例如少點跟朋友逛街」，結果她考入了香港大學，現正攻讀市場學。

體育與學業，誰說定要二選一？做運動對讀書有幫助，掉轉來看，讀書也有利賽場上的表現。Cecilia中學時選修體育科，至今仍然派上用場，「參加大型比賽一定會緊張，但我讀過運動心理學，便自我做心理輔導，提自己不要急着想獎項，而要多思考技術層面，慢慢便安撫到情緒」。升上大學後，她繼續選修心理學課程，用知識幫助自己。

至於市場學的知識，則用作替未來鋪路，「我曾經營網上小店掙補習費，覺得幾有趣，想知道做些什麼可以帶動消費」。她的未來大計之一是嘗試運動行銷（Sports Marketing），說的卻不是利用運動促銷產品，「我想用市場學的技巧，吸引人去做運動，尤其跳高是一個較少人關注的項目，更加想推廣出去」。

楊文蔚小檔案：1.88米破港績 世界排名第九

楊文蔚現年22歲，身高1.72米，中二首次接觸跳高，獲得教練賞識而開始受訓。去年轉當全職運動員，同時兼顧香港大學市場學課程，根據體院規定，每星期可到大學出席10小時以內的課堂。

8月出戰台北世大運

4月她出戰亞洲田徑大獎賽台北站，跳出1.88米佳績，打破自己保持的香港女子跳高紀綠，更躋身世界排名前十，與其他數名選手並列第九位。稍事休息後，今年8月她將代表香港，重回台北出戰世界大學運動會。

文：李樂嘉
圖：曾憲宗、受訪者提供

學前教育是小朋友認識社會的第一關。現職、有意入職幼兒工作者及家長若能因應需要持續進修，掌握幼兒的身心成長歷程的特質、辨識其發展及學習的不同需要，有助提供適切的支援，讓他們在快樂及健康的環境下茁壯成長，順利過渡不同的學習階段。

學前服務（包括教育及康復）備受重視，直接影響幼兒成長發展，以及往後小學、中學的教育成效。學前教育服務主要分為兩類：幼兒中心（包括育嬰園及幼兒園），以及幼稚園／幼稚園暨幼兒中心（合稱為「幼稚園」），服務對象分別為0至3歲，以及3至6歲／6歲以下。

學前兒童康復服務方面，香港浸會大學持續教育學院（HKBU-SCE）幼兒及基礎教育總監李南玉博士指，包括早期教育及訓練中心、幼稚園暨幼兒中心兼收弱能兒童計劃（簡稱兼收計劃）、特殊幼兒中心等，分別為初生至6歲有輕微至中度殘障兒童、普通幼稚園暨幼兒中心的輕度殘障兒童，以及2至6歲有中度至嚴重殘障兒童提供服務。

提升學前教育服務質素 減幼師壓力、流失率

近十年幼兒教育界在幼師和校長的學歷方面明顯有所提升，然而卻面對同工同學歷卻不同薪酬的情况。聖雅各福群會麥潔蓮幼稚園校長鄭嘉儀相信，政府將於2017／18學年起落實免費優質幼稚園教育政策，並建議改善師生比例至 1：11、幼師薪酬表，能讓業界同工資歷獲肯定、提升待遇，可吸引新人入行和減低幼師的流失率。

她以其任職機構為例，服務170名1.5至6歲的幼兒，當中包括24名兼收計劃幼兒。為減輕員工工作壓力及補充人手流失，今年聘請了代課老師、級長及課程老師；此外，也讓獲足夠資歷的員工，每年轉換工作崗位，如擔任主任、級長、課程老師，能汲取及累積教學、行政管理、課程管理等不同經驗，相信對提高幼教團隊的多元發展機會及穩定性不無幫助。

增學前兒童康復服務名額 帶動特殊幼兒工作員需求

近年政府亦在有特殊需要兒童方面增撥了資源，如將只作先導計劃的到校學前康復服務試驗計劃「恆常化」，透過非政府機構的跨專業服務團隊（社工、言語治療師、職業治療師、物理治療師、臨牀心理學家／教育心理學家、以及特殊幼兒工作員）為參與計劃的幼稚園及幼稚園暨幼兒中心提供到校服務。

此外，社署預計未來5年可增加逾1,500個學前兒童康復服務名額……李南玉預期，上述一連串措施將帶動對特殊幼兒工作員的人手需求。

家校社三方協作

要投身幼師或幼兒／特殊幼兒工作員行列，完成經教育局或社署署長認可的訓練課程是入行門檻之一。學歷條件以外，鄭嘉儀稱，僱主在招聘有關人手時，求職者的語言能力、對行業的熱誠度、具犧牲精神，以及是否具備正面心態等也相當重要。

「現時不少為內地、南亞裔學童，要與他們良好溝通，幼師或幼兒／特殊幼兒工作員更要具備良好的普通話及英語能力。」她續稱，要全面支援幼兒的不同需要，學校、家庭和社會的關注和支持起重要作用。「擔任橋樑角色的幼師或幼兒／特殊幼兒工作員，要做好心理準備，或要在公餘時間與家長、跨界別緊密溝通、協作。」

學習進度不一 需因材施教

李南玉提醒，幼兒的成長、學習進度因人而異，從事幼兒教育工作，要具備耐性之餘，亦要明白其角色並非只是照顧小朋友、與他們玩遊戲般簡單，必須要懂得因材施教。

「特別是面對有特殊教育需要 ( SEN ) 學童，更考驗幼師、幼兒／特殊幼兒工作員的耐性，如在設計課程時，要多花心力思量，以及要及早識別潛在SEN學童，以便提供及尋找相應支援，把握治療的黃金時間。」SEN包括讀寫障礙、自閉症、專注力失調等不同類別，部分SEN學童可能不只屬一個類別，其特徵、嚴重程度和需要也不一樣。

已有10年兼收老師經驗的鄭嘉儀坦言，特殊幼師面對的學生數目雖不多，但學生來自不同班級，故特殊幼師需按每名學生的學習進度及需要，設計合適的教材及工作紙，工作挑戰更大。

幼兒發展涉獵廣

有志入行者務必持續進修，增進不同層面的知識。其中香港中文大學專業進修學院（CUSCS）開辦了多個與兒童發展相關的課程，圍繞處理幼兒情緒與行為毛病、認識幼兒成長、輔導成長技巧、教學法等不同主題，適合兒童工作者、計劃入行者、家長和對幼兒成長有興趣人士修讀。

幼兒發展是一門大課題，先認識他們的成長歷程最為基本。CUSCS社會科學及教育課程總監崔日雄博士舉例，小朋友「扭計」不肯上學，可以有很多原因，如掛念父母、不懂與人相處、在學校被同學欺負等，若能掌握幼兒成長發展的規律和特質，將有助了解問題背後的原因，及早拆解問題。

其中新辦的「認識0-6歲幼兒成長里程碑」課程，屬短期課程，學員可從中認識幼兒的需求層次，以及他們在生理、社交、情緒、語言、認知能力、心智能力方面的成長過程和不同階段的發展特徵，提升觀察的敏銳度，以便及早察覺問題及介入。

在職持續進修 增特殊幼兒專業訓練

李南玉表示，幼兒工作員或幼師也可接受認可的特殊幼兒工作相關訓練，既能為有需要的學童提供適切的支援，也能拓闊個人的就業出路。HKBU-SCE開辦的「一年制在職特殊幼兒工作訓練」課程，針對在職幼稚園／幼兒中心教師或幼兒工作員，提供特殊幼兒工作方面的專業訓練。

學員以幼師、幼兒工作員為主，其餘是特殊幼兒工作員、幼兒中心主管等，她說，課程主要教授學員如何為SEN幼兒設計及執行合適的課程、評估課程的成效；另會邀請不同專業界別人士如職業治療師、言語治療師、教育心理學家等，講解跨專業支援SEN幼兒的合作模式。

文：麥懷欣
圖：受訪者提供